七年级上数学4.3.2角的比较和运算⑵导学案课型：新授 ： 时间： 二次： ：七年级组 使用时间：学习目标：1．掌握角之间的和差关系，并能进行简单的计算。2．学会用程解决几问题。：利用角之间的和差关系进行简单的计算。难点：利用角之间的和差关系进行简单的计算。导学过程：回顾：1、如图⑴,∠AOB______∠AOC,∠AOB_______∠BOC(填>,=, 2、如上图⑵,∠AOC=______+______=______-______; ∠BOC=______-_____= _____-_______.3、如上图⑵，如果∠AOB=∠COD，那么图中相等的两角是:∠_______=∠________.4、如图：OC是 AOB的平分线，OD是 BOC的平分线，那么下列各式中正确的是：( ) 自主学习：（看课本140页，完成下面的问题）度分秒的计算，并总结计算法，与你的同伴交流。⑴ 57.32(= 度 分 秒，⑵ 17°6′36″= 度，⑶ 14°25′12″= 度， ⑷ 28°39′+ 61°35′=___________ ，⑸ 54°23′- 36°31′=____________ ， ⑹ =___________。把一个角7等分，每一份是多少度的角？（精确到分）如图，OC是平角∠AOB的角平分线，∠COD=32°，求∠AOD的度数。 尝试应用：1、如图，OB是 AOC的平分线，，OD是 COE的平分线，如果 AOC=80°，那么 BOC是多少度？如果 AOB=40°， DOE=30°，那么 BOD是多少度？如果 AOE=140°， COD=30°，那么 AOB是多少度？ 2、如图,BD平分∠ABC,BE分∠ABC分2:5两部分, ∠ABC=140°,求∠DBE的度数. 小结谈一谈：这节课有收获？：1、如图,∠AOB=∠COD=90°,∠AOD=146°,则∠BOC=___. 2、如图，∠BAD=_______+________；∠CAE=_______+________如果∠BAD=∠COE，那么图中有相等的两角是:∠_______=∠________. 3、已知∠AOB=38°，∠BOC=25°，那么∠AOC的度数是_______4、如图,AB、CD相交点O,OB平分∠DOE,若∠DOE=60°,求∠AOC的度数？ ：课本141页2、3题，143页3题教（学）反思： |
