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4.4课题学习 设计制作长方体形状的包装纸盒同步练习2

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    4.4 课题学习 设计制作 长体形状的装纸盒 1.设计长体形 状的装盒,要先绘制长体的______ _图,再把它剪出并折剪成长体.2.如图是正体的平面展开图,每个面上标有汉字组成的三个词,分别是兰州人引以自豪的三个词(一本书,一条河,一碗面),在正体上与“读”字相对的面上的字是_______.3.下面四个图形都是由相同的六个小正形纸片组成,小正形上分别贴有2008年奥运会吉祥物五个福娃(贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮)的卡通画和一颗星星,如果分别用 “贝、晶、欢、迎、妮”五个字来表示五个福娃,那么折叠后围成如右图所示正体的图形是( )    4.下图各图中 ,是正 体展开图的是( )   5.下图各图形中,不能经过折叠围成正体的是( )       A        B         C        D拓展 6.如图是小颖所画的正体平面展开图的一部分,请补画完整,使它成为该正体的一种平面展开图.   7. “六一”儿童节时,阿兰准备用硬纸通过裁剪折叠纸片上设计如图所示的裁剪案(实践部分 ),经裁剪、折叠 后成为一 个封闭的正体礼品盒,请你参照图,帮她设计另外两种不同的裁剪案, 使之 经过裁剪,折叠后也能成为一个封闭的正体礼品盒.     4.4 课题学习 设计制作长体形状的装纸盒   1.表面展开  2.面 3.C 4.C   5.B   6.画图略 7.图略

 

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