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4.4课题学习 设计制作长方体形状的包装纸盒课件

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   仪3.交流、比较各组展示本组的作品,并介绍设计思想和制作过程.讨论本组的作品,探究以下问题:(1)制成的装盒是否是长体?若不是,是哪个地出项了问题?如改正?(2)从实用性上看,装盒

 

4.4课题学习 设计制作长方体形状的包装纸盒课件
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