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8.3实际问题与二元一次方程组(第1课时)导学案

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8.3实际问题与二元一次程组(第1)班级      姓名         座号    学习目标:会找出问题中的数量关系,列出二元一次程组解简单的实际问题.(重、难点)一、课前诊断解程组  二、导学思考1.阅读课本P99探究1,并完成分析部分的填空,思考以下问题:(1)本题设出了  个未知数。根据所设的未知数,可得原来30只大牛共用饲料  kg,15只小牛共用饲料  kg;一后共有    只大牛,共用饲料     kg,一后共有    只小牛,共用饲料     kg;(2)根据题意,你能找到  组数量关系.2. 体会列二元一次程组解应用题的关键是寻找题中所反映的数量关系。三、新知例1.小军买了80分与2元的邮票共16枚,花了18元8角.你知道小军80分与2元的邮票各买了多少枚?分析:(1)怎么设未知数?设                              则买80分的邮票共花去    分;买2元的邮票共花去     分.(2)你找到了哪些数量关系?①                           ②           (3)请完整写出你的解题过程.解:设变式练习:香蕉的售价为5元/千克,苹果的售价为3元/千克,小华共买了9千克,付款33元.香蕉和苹果各买了多少千克?四、反馈 1. 有大小两种货车,2辆大车与3辆小车一次可运货15.5吨,5辆大车与6辆小车一次可以运货35吨,问3辆大车与5辆小车一次可运货多少吨?(提示:可先求每辆大车、小车一次各能运货多少吨?)2. 厦门是个美丽的城市。30名工人一共种植了1360平米草坪,已知一名男工人种植50平米草坪,一名女工人种植30平米草坪,各有男、女工人多少人?五、拓展深化1、 某蔬菜公司收购到某种蔬菜136吨,准备加工后上市销售.该公司的加工是:每天可以精加工6吨或者粗加工14吨.现计划用16天完成加工务,该公司应安排几天粗加工,几天精加工,才能按期完成务?2、某蔬菜公司收购到某蔬菜140吨, 该公司的加工是:每天可以精加工6吨或者粗加工16吨. 如果在市场上直接销售每吨利润为100元;经粗加工后销售,每吨利润可达4500元;经精加工后销售,每吨利润可达7500元.但这两种加工式不能同时进行,受季节的限制,公司必须在15天之内将这批蔬菜全部加工或加工完毕,为此公司研制了三种加工案(一)将蔬菜全部进行粗加工;(二)尽可能多地进行精加工,来不及加工的蔬菜在市场上全部销售;(三)将部分蔬菜进行精加工,其余蔬菜进行粗加工,恰好在15天完成,你认为哪种案获利最多

 

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