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10.3从数据谈节水教学课件PPT

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10.3 从数据谈节水美丽的水世界之海洋篇美丽的水世界之海洋篇美丽的水世界之海洋篇美丽的水世界之湖泊篇美丽的水世界之湖泊篇美丽的水世界之小溪篇美丽的水世界之小溪篇排队等水干旱缺水干旱缺水去哪里挑水?水被污染水被污染水被污染污水处理漫画水污染漫画浪费水现象浪费水现象浪费水现象浪费水漫画    1.通过数学活动,应用数学解决实际问题的;    2.利用统计知识分析现实问题,寻求解决问题办法的.知识与    1.经历收集、整理、统计、讨论交流等过程,发展数学应用;   2.经历查找资料、研究报告的过程,初步获得科学研究的体验.过程与法    1.通过阅读资料、收集数据等过程,了解水资源形势,节水意识;   2.通过活动,学会与人交流合作,并有条理地阐述自己的观点.情感态度与价值观 感受水资源紧缺形势.难点?? 研究报告.    地球上水的总体积是14.2亿立千米.其中,海洋水约占96.53%以上,淡水约占2.53%.而在淡水中,大部分在两极的冰川、冰盖占77.2%,地下水占22.4%.而人类可以利用的水还不到1%.    由世界人口增长、水污染以及水资源浪费等原因,使全世界面临着淡水资源不足的问题,世界各国特别是发展中国家水资源紧缺问题越来越严重.发展中国家疾病死亡事件中80%与缺水和水资源污染有关.水资源告急:    我国是世界上严重缺水的国家之一,年水资源总量为2.75×104亿立米,居世界第六位!    人均占有量仅为24000立米左右,只相当世界人均的四分之一,居世界第110位.中国已被联合国列为13个贫水国家之一.水资源告急:    除了难以利用的洪水泾流和散布在偏远地区的地下水资源,我国实际可利用的淡水资源量仅为11000亿立米左右,人均可利用水资源量约为900立米,并且分布极不均衡.缺水状况在全国范围内普遍存在.以城市供水为例,全国大约670个城市中,已有400多个城市存在供水不足问题,其中有110个城市严重缺水,全国城市缺水总量为60亿立米.水资源告急:    我国水资源得不到合理利用,这表现在农业用水效率很低,在灌溉农时,60%的水消耗蒸发渗透.农业用水量由1979年的4195亿立米,到1990年的4634亿立米,发展到2000年5147亿立米.工业用水的重复利用率仅为50%,用水量由1979年的523亿立米,到1990年的702亿立米,上升到2000年的944亿立米.城市生活用水量逐年上升.全国不同年份主要城市生活用水情况            

 

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