太阳一晒我就变 ， 火上一烧我也变 ， 向上升起像轻烟 ， 遇冷结成小冰点 。猜 谜 语谜底：水美丽的水世界缺水的现状 水被污染水被浪费 1、看了上面的图, 你有什么想法? 2、你了解世界及我国有关水资源的现状吗？10.3 课题学习 ——从数据谈节水 人教版数学七年级下册授课班级：72班授课教师： 1、经历数据的收集、整理、分析，得出结论的过程从中体会节约用水的重要性； 2、用图表描述数据，通过分析数据，得出结论，感受数学的应用价值。学习目标阅读下面资料:（课本153页）活动一 我国一面存在水资源供不应求的情况，另一面水资源得不到合理利用。例如，2008年，全国农业用水量为3664亿m3，占全国总用水量的62%，但在灌溉农时，有60%左右的水消耗蒸发渗透；全国工业用水量为1401亿m3。而水的重复利用率仅为50 %左右；全国生活用水量为729亿m3。 阅读完背景资料后，从中收集数据，画出统计图，并回答下列问题： （1）地球上的水资源和淡水资源分布情况怎么样? （2）根据国外的经验，一个国家的用水量过其水资源总量的 20％，就有可能发生“水危机”。依据这个标准，我国 2008年是否曾出现“水危机”？ （3）我国2000～2008年全国生活用水的变化趋势如？你能在图10.3-1上作出这条直线吗？ （4）根据所作直线，估计2009年和的全国生活用水量会怎样？ 活动二地球上的水资源（1）地球上的水资源和淡水资源分布情况怎么样?地球上的淡水资源2000～2008年全国生活用水量（单位：亿m3） 利用课本154页上的材料分析问题从统计表中你得到了什么结论？解：全国生活用水量逐年增多。（2）根据国外的经验，一个国家的用水量过其水资源总量的 20％，就有可能发生“水危机”.依据这个标准，我国2008年是否曾出现“水危机”？ 分析: 中国年水资源总量约为2.75 × 104 亿m3。 而2008年我国用水量为：工业用水+农业用水+生活用水＞2.75 × 104 × 20% ，所以我国2008年出现了“水危机”。（即3664+1401+729=5794亿m3， 2.75 × 104 × 20% =5500亿m3，5794 ＞5500 ）2000～2008年全国生活用水情况如下图:年份 用水量/亿m3（3）我国2000～2008年全国生活用水的变化趋势如？你能在图10.3-1上作出这条直线吗？解：我国2000～2008年全国生活用水量逐年上升。（4）根据所作直线，估计2009年和的全国生 |
