第十章 数据的收集、整理 与描述课统计调查收集数据整理数据※知识结构调查步骤描述数据条形图扇形图折线图直图分析数据得出结论1.什么叫普查、抽样调查？在什么时候用普查式较好?什么时候用抽样调查式较好呢?两种调查式各有什么优缺点？注意点：抽取的样本要有代表性,随机性，样本容量不能太少。１、全面调查适用情况①调查对象数目较少且研究问题要求情况真实、准确性较高时.②易操作、无破坏性③调查结果有特别要求（或意义）。如：国家的人口普查２、抽样调查适用情况 ①调查对象数目较多，不易进行 ② 有破坏性。优点：投入少，易操作；缺点：可能有误差， 抽取样本是否具有代表性，直接关系到对总体估计的准确程度缺点：投入多，费时长，不易操作；优点：数据全面、准确抽样调查抽样调查全面调查选择题答案：BDCDD BBBBD DC( )( )例.为了解一批炮弹的杀伤力，抽取100发进行实弹射击实验。 在这个问题中：总体: 个体: 样本:样本容量: 是每一发炮弹的杀伤力； 是所有这批炮弹的杀伤力 被抽取实弹射击实验的100发炮弹的杀伤力。 100本题中 500是________样本容量( )条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目；项目间的大小关系折线统计图能清楚地反映数据的变化趋势。扇形统计图能清楚地表示出各部分占总体中百分比。直图能够显示数据的分布情况。见统计图：特点绘制扇形图的一般步骤①计算百分比；②计算圆心角的度数 （圆心角的度数=百分比×360°）；③画出各个扇形和圆④标上项目和百分比频率分布直图步骤1 计算极差决定组距与组数（等距分组）决定分点列出频率分布表画出直图各统计图的特点1、某音乐行出售三种CD ，即古典音乐、流行音乐、民族音乐，为表示这三种音乐唱片的销售量的百分比，应用( )A．扇形统计图 B．折线统计图 C．条形统计图 D．以上都可以 ( )C观察统计表和统计图：( )例：如图，某校共有学生700人，图中扇形A、B、C、D分别参加语、数、英三个兴趣小组的人数的百分比，规定每人只能参加一个兴趣小组且每人均参加课外小组，则不参加数学小组的学生有( )A．441人 B．259人 C．451人 D．249人就业面：招》应A3.某班有50人，其中三好学生10人，优秀学生干部5人，在扇形统计图上表示三好学生和优秀学生干部人数的圆心角分别是 ( )A．720， 360 B．1000，500 C．1200，600 D．800， 400 A___________ |
