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综合性学习:天下国家学习单

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性学习之天下国家学习单课题   《天下国家》    读课文P46-P48学习目标1.收集爱国人物故事和爱国名言并在上展示;2.小组合作进行爱国诗歌诗歌朗诵;课前准备1、小组合作搜集喜欢或熟悉的爱国故事、名人名言、古诗词、现代诗词。2、小组结合本组情况,提前练习诗词朗诵。课前导入  经过第二单元的学习,我们知道每个人对自己国家的爱,都是近乎本能的。关心祖国的命运,就要为之奋斗甚至为之牺牲;赞美祖国的山河,就可以为之描画为之歌咏;热爱祖国的语言文字、历史文化,会为之沉醉为之感动...... 为此,我们开展这堂性学习课,希望我们用我们的式表达对祖国的爱。                                        成果展示一、激发心:爱国人物故事会和名人名言展示(建议:小组分工合作,分为古代、近现代事迹;政治家、科学家等;中国名人名言、国外名人名言;古代诗词、现代诗词......) 二、选出一条名言谈谈自己的理解诗词朗诵会选择一首小组最喜欢的诗词进行朗诵,并抄录在以下空白处。有条件的,最好配上合适的乐曲作为背景音乐。选出优胜小组。评分要求:去掉最高分和最低分,算平均分;每个小组参与评分。实战运用各小组经汇总和整理大家搜集的成果,整合一册以爱国为主题的记录本。反思附朗诵评分表:组别小组人员(少1扣5分)满分10分普通话10分语调、节奏、感染力30分背景音乐10分

 

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