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15.2.3整数指数幂导学案(第二课时)

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初中教师网 科目:八年级数学 :八年级全体数学教师 人:英   15.2.3整数指数幂2(科学计数法)学习目标:知识与技能:会用科学计数法表示小1的数.过程与法:会解决与科学记数法有关的实际问题 情感态度与价值观:正确使用科学记数法表示数,表现出一丝不苟的精神。学习:用科学计数法表示小1的数。学习难点:用科学计数法表示小1的数。安排:1。学习过程:一、预习导学:温故知新:用科学记数法表示下列各数: 30000=     ; 696000=     ; -135200 我们已经学习了用科学记数法表示一些绝对值较大的数即利用10的正整数次幂,把一个绝对值大10的数表式成 的形式,其中 是正整数,1≤ <10。二、预习导学:用科学记数法把一个数表式成 (其中1≤ <10, 为整数), 有什么规律呢?30000= ,  3000= ,  300= ,   30= ,3= ,   0.3= ,    0.03= ,   0.003= 同样,也可以利用10的负整数次幂用科学计数法表示一些绝对值较小1的数,将他们表示成 的形式。其中 是正整数,1≤ <10。观察以上结果,请用简要的文字叙述你的发现                  如,用科学记数法表示下列各数:⑴ 0.00002;      ⑵ -0.000034        ⑶ 0.0234三、问题探究:1、用科学记数法表示下列各数:(1)0.00003    (2)-0.0000064     (3)0.00314    (4)20130002 用小数表示下列各数(1) =              (2) =      四、拓展延伸:(1)近似数0.230万精确到    位,有  个有效数字,用科学技术法表示该数为     (2)把0.00000000120用科学计数法表示为(  )A.  B.  C.  D. 五、反馈:1、200粒大米重约4克,如果每人每天浪费一粒米,那末约458万人口的漳州市每天浪费大米(用科学计数法表示)A.91600克  B. 克  C. 克  D. 2、一枚一角的硬币直径约为0.022 ,用科学技术法表示为A.    B.   C.   D.  3、下列用科学计数法表示的算式:①2374.5=  ②8.792= ③0.00101=  ④-0.0000043= 中不正确的有(  )A.0个      B.1个      C.2个      D.3个六、学后记:本节课我的收获是:                                七、

 

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