初中教师网八九的箭术略表赞；第二：写卖油翁酌油的熟练技术，说明熟能生巧的道理。二、自主预习学案(法独学或对学然后小组对子互测)：1、正字音（给加点字注音）:尧咨（ ）自矜（ ）家圃（ ）睨之（ ）发 矢（ ）微颔（ ）忿然（ ）徐以杓酌油沥之( )( )( )2、通假字（指出并解释）：徐以杓酌油沥之 （ ）3、词类活用（解释并分析各属种活用现象）：A、但微颔之 （ ）B、汝亦知射乎 （ ）C、尔安敢轻吾射 （ ）D、肃笑而遣之 （ ）4、一词多义（以、尝、尔、射）：公亦以此自矜 以我酌油知之 以覆其口 尝射家圃 神农遍尝百草 但手熟尔 尔安敢轻吾射 肃公尧咨善射 尔安敢轻吾射 (★各小组长必须认真检查小组成员自主学习笔记)7’三、交流展示学案（小组合作探究）：1、故事中的两个人物分别是谁？哪个是主要人物？你是怎么判断的？2、找出第一中刻画卖油翁动作、神态的词语。用记号笔做记号。3、课文第一中哪个词表现了卖油翁对尧咨的箭术的态度？4、肃问话时有“汝”变成了“尔”，表达了什么感情？结合文中语句总结肃和卖油翁的 |
