您当前的位置:首页 > 人教版物理 > 八年级上册

人教版八年级上册物理第三章第一节温度学案

所属栏目: 八年级上册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
3.1温度学案一、学习目标:1. 理解温度的概念。2. 了解生活环境中见的温度。3. 会用温度计测量温度。二、: 摄氏温度的规定。难点:正确使用温度计测量液体温度。三、学习过程:1. 我们把物体的      叫做温度。按照课本P76图4.1-1所示,放入热水中的手,再放入温水中时,会感觉到水是   的;而放入冷水中的手再放入同一杯温水中时,却感觉水是    的(填“冷”或“热”)。因此,单凭手的感觉判断水的冷热是不准确的。2.讨论:拿出自制的温度计(图4.1-2示),既然用手的感觉判断不准确,那么利用自制温度计:(1) 能否判断温度高低?                    (2) 你是如判断的?                     (3 )自制温度计有什么不足?应如改进?            3.观察各种用温度计:(1)温度计的构造:                      (2)温度计的工作原理:用的液体温度计是利用         的性质制成的。(3)温度计上的字母C或℃表示采用            。24(4)摄氏温度的规定:在一个大气压下,把      的温度规定为0℃,把u        的温度规定为100℃,在0℃和100℃之间分成100个等份,每一等份代表     ,摄氏温度的单位是     。84.体会一下摄氏温度规定的含义:k如果现在你手里有一支没有画刻度线的温度计,需要你用摄氏温度将刻度线画上,具体的操作法:在一个标准大气压下,将温度计的玻璃泡放入冰水混合物中待液面稳定后,在液面位置记下0,然后再将温度计的玻璃泡放入沸水中,因为液体受热膨胀,液面会上升,待液面温度后,在液面位置记下100,然后把从0到100的长度平均分成100等份,每一份就代表1℃,记0的位置 X代表0℃,记100的位置代表100℃。并且还可以利用每一份的相同长度画出0℃以下和100℃以上的刻度。05.温度计的使用前:首先要认清它的     和     ,如果所测的温度过高,过了温度计所能测量的最高温度,会出现          现象。如果所测温度过低,低温度计所测的最低温度,会出现      现象。76.使用温度计测量液体温度的正确法:x(1)应将温度计的玻璃泡   被测液体中,不要碰到     或     。m(2)温度计的玻璃泡浸入被测液体后要      ,待温度计的     后再读数。I(3)读数时温度计的玻璃泡要继续停留在液体中,视线要与温度计     相平。87.体温计的量程是     到     ,分度值是     ;体温计

 

人教版八年级上册物理第三章第一节温度学案
上一篇:人教版八上物理温度导学案    下一篇: 人教版八年级物理上册学案:温度
相关资源
本册导航