预习检查知识点1温度1．温度：温度是表示物体的__________；温度的用单位是__________，符号是______．2．摄氏温度的规定：在标准大气压下____________的温度规定为0 ℃，______的温度规定为100 ℃；0 ℃和100 ℃之间分成__________，每一个等份代表1 ℃.知识点2温度计3．原理：它是________________________制成的．4．使用：(1)观察温度计的______和________；(2)将温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不用碰到________或________；(3)温度计的玻璃泡浸入被测液体后稍等一会儿，待温度计示数________后再读数；(4)读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中液柱的液面________．知识点3体温计5.体温计的量程为__________，分度值为________，这样了测量的准确程度；体温计有一特殊结构——玻璃泡和直玻璃管之间有一很细的吸管，所以体温计可_____（离开或不离开）人体读数，每次使用前都应把水银柱___________．目标导学准备一杯冷水，一杯热水和一杯温水。请你一只手接触冷水，另一只手接触 热水，过一会儿，两只手同时插入温水中，请你说一下两只手的感觉有什么不同？人的感觉可靠吗？自学研讨 知识模块一 温度 （阅读课本P47-48完成）1．什么叫温度，它的单位是什么？2．摄氏温度是怎样规定的？3．读出 ：人体的正体温是“ ”,我国的最低气温是“ ”。知识模块二 温度计 （阅读课本P47-50完成）4．小实验：自制温度计你能总结一下温度计的测量原理吗？你的温度计还有哪些可以改进的地？5．请讲解一下温度计的使用规则，指出见的错误用法。知识模块三 体温计 （阅读课本P50完成）6．列表比较三种见温度计的量程和分度值，学会选择合适的测量工具。温度计种类量程温度值主要用途实验室用温度 计寒暑表体温计7．体温计的特殊结构在哪里？与普通温度计相比，使用上还有和区别？交流展示当堂1．如图所示的是小翔同学练习用温度计测水温的情景，其中操作正确的是( ) 2．了预防流感，某校要求学生每天早上用如图所示的体温计测量体温，这种体温计是根据液体的__________规律制成的，图中体温计的读数是________℃. 3．有四支温度计，测量范围分别是：A．－10～110 ℃ B． 35～42 ℃C．－20～50 ℃ D．0～50 ℃(1)若要测量 沸水的温度应选_____ _；(2)若要来测量 |
