物理预习学案物理年 级八年级丽课题 温度预计1教学目标1、理解温度的概念。2、了解生活环境中见的温度值。3、会用温度计测量温度值。难点温度的概念和温度计的使用，使学生掌握温度计的使用。教学法实验、讨论。学 习 过 程学习反思一、预习自测1、什么是温度？2、一个标准大气压下的沸水的温度______，冰水混合物的温度______。3、什么是量程、分度值？二、预习反思1、这节课讲述了几个知识点？2、通过预习，你未解决和解决起来有点困难的问题是：三、课内探究合作探究，精讲点拨活动1 自制温度计展示：利用桌上的器材完成实验，注意观察实验现象并完成下列问题（1）把瓶子分别置热水中，管中的液柱如变化？又放入冷水后呢？（2）说明这个温度计的使用原理是________________________。（3）能否用这个温度计测杯中水的具体温度？（4）结合课本掌握摄氏温度的规定。（5）能准确读出摄氏温度：-20℃的正确读法是__________，结合课本77页并掌握生活中的一些物质的温度。（6）观察实验室用的温度计相比自制的温度计改进的地，了解温度计的基本构造：（7）分别指出手中温度计的量程和分度值。活动2仔细观察，认真思考 用手中的温度计如准确测出杯中水的温度？（1）探究怎样正确使用温度计认真阅读课本78页结合想想议议总结温度计的正确使用法。（2）会用温度计测温度。四、，反馈1．温度是表示 ______ 的物理量，用的温度计是根据 ______ 的性质来测量温度的，温度计上的字母℃表示采用的是______温度，它把______的温度规定为 0℃，把___________ 的温度规定为 100℃．2．用同一只温度计测 0℃的水和0℃的冰水混合物的温度，下列说法正确的是 A．0℃的水温度高 B．0℃的冰水混合物温度高C．二者温度相同 D．无法比较3．用温度计是根据 ____________的性质制成的。所用液体可以是______、______或______。4．实验室用的是水银温度计，它的下端是______，上面连着一根内径很细的______，当温度稍有变化时，细管内水银面的______就会有变化。5.下面关用温度计的使用中，错误的是 A．温度计不能用来测量过它的最高刻度的温度；B．温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触；C．测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没在液体中；D．读数时，要把温度计从液体中拿出来再读数。6.根据科学研究，无论用什么法降温，温度也只 |
