第三章 物态变化3.1 温度 学习目标:1.理解温度计的工作原理; 2.了解并记住一些生活环境中的见的温度值; 3.会正确用温度计测量温度。学习和难点:温度计的使用与读数 学习过程:合作探究 1、实验:如右图所示,先把两只手分别放入热水和冷水中,过10s,再把双手同时放入温水中。两只手对“温水”的感觉相同吗?。问题:人凭感觉能否准确判断温度的高低?为了准确测量物体的温度,需要什么工具?2、将自制温度计先后放入热水和冷水中,你能观察到什么现象?温度计是根据 的规律制成的.摄氏温度是这样规定的:把在标准大气压下冰水混合物的温度定为 ,沸水的温度定为 。5、人的正体温是37℃,读作: ;一月的平均气温是-4.7℃,读作: 。6、温度计的使用使用前:要看清温度计的 、 。观察三种见温度计,说出它们的量程和分度值各是多少。实验用温度计体温计寒暑表量程-20℃~110℃分度值1℃使用时:Ⅰ:温度计的玻璃泡要 被测的液体中,不能碰到容器 或容器 ;Ⅱ:温度计的玻璃泡浸入被测液体后要 ,待示数 后再读数;Ⅲ:读数时温度计的玻璃泡 (选填“能”或“不能”)离开被测液体,视线 (选填“要”或“不要”)。与温度计中的液注面相平。7、测体温时,玻璃泡内的水银随着温度的升高,发生 ,通过细管挤到直管;当体温计离开人体时,水银变冷 ,细管内的水银断开,直管内的水银不能退回到玻璃泡内,所以体温计__ _(选填“可”或“不可”)离开人体后读数。使用后,必须用力甩,使留在直管中的水银退回到玻璃泡中。自我:1、下列温度计的示数分别为: 甲: 乙: 2、下图是利用温度计测量液体的温度,其中正确的是( ),错误的请你指出错误之处:(1) ;(2) ;(3) 。3、温度计读数时俯视,则实验值比真实值 ;若仰视,则实验值比真实值 。4、用一支原来示数为38℃的体温计,未经下甩,便去测量一个正人的体温,如果当时气温是35℃,那么体温计的示数为( )A.38℃ B.37℃ C.36.5℃ D.35℃反思: |