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3-4升华和凝华教案

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3.4升华和凝华教、酒精灯、碘、樟脑丸、茶丸、 挂图、烧杯、热水 教学过程 一、引入视频思考:大厅里的花是怎样形成的?二、授新1.升华和凝华观看视频演示:在试管中加少碘,塞紧盖子 后放入热水中。一会儿,当固态的碘变为紫色碘蒸气 充满试管后,从热水中拿出,再放入凉水中,碘蒸气又 会变为固态的碘。在实验过程中要注意观察物态现象。把观察到的物理现象填入下面的括号里。加热时:碘由()态直接变成( )态,条件是 ( )热。冷却时:碘由()态直接变成( )态,条件是 ( )热。结论:物质从固态直接变为气态的现象叫做升华,由气态直接变为固态的现象叫做凝华。(2)升华过程吸热,凝华过程放热。2.升华(1)举例了解生活中的升华现象:①衣柜的樟脑球变小;②冬天晾在外面的冰冻的衣服变干了;③人没有熔化却变小了。(2)干冰:是固态的二氧化碳,二氧化碳气体在压 缩体积和降温的条件下,会变成无色液体,再降低温 度,会变成花般的固体,经过压缩,就会成干冰,它在一个标准大气压下,可以在一78 时直接变成无色二氧化碳气体。应用:①干冰粉喷洒到舞台上,迅速升华吸热,使 围温度降低,空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠产 生“白雾”以渲染气氛。②干冰粉喷洒到盘子上,不仅可以渲染气氛,还可 以利用升华吸热冷却食物。③人工降雨。(视频了解人工降雨的原理。)3.凝华了解生活中的凝华现象:霜、冰花、雾凇。 想想议议:水的三种状态分别是水、冰和水蒸气。给图填字, 说明它们三者之间的转化过程以及吸热、放热的关系。3)现在你明白了吗?这些自然现象的成因分别 是怎样的?云、雾、露、、霜、雨。三、小结  四、拓展练习1.下面哪些现象是升华 ( )A.放在木箱中的卫生球过一时间会变小B.夏天清晨,植物上有露水C.洒在地上的水变干了D.放在冷冻室的鲜肉变硬了2.日光灯用久了,两头会发黑,这是灯丝( )A

 

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