初中教师网生本教育“三、五”高效教学模式课题3.4 升华和凝华课型新授备间人丽辅备人初二物理组教研组长宋学习目标1、知道什么叫升华、什么叫凝华 ，知道见的升华现象和凝华现象2、知道升华是吸热过程、凝华是放热过程的特点 3、能用物态变化说明云、雨、、露、霜的形成 学习1. 对升华和凝华现象的认识。2.升华和凝华是物质的固态和气态之间的直接变化学 习 过 程创设情景引入新课学习过程出示投影片（画面）自学本节内容，解决下列问题（组内解决不了的，最后提出 ，共同解决）A、知道升华、凝华的概念和现象 1、物质从______________的过程叫升华。物质 _________ 叫凝华。凝华、升华是两个_____的过程。冰先熔化成水，再汽化____升华，因为______________________2、放在衣柜内的樟脑丸，时间长了会变小，直至消失，这属物态变化 。3、在有微风寒冷的天气里，树上出现的针状雾凇现象，这是 所成的。4、寒冷的冬天，晾在室外的湿衣服先成冰,冰衣服变干是_____直接________成________ 5、日光灯两端变黑，其中发生的物态变化是 （ ）A、升华 B、凝华 C、熔化和凝固 D、升华和凝华6、灯泡变黑是钨在高温下先_______成钨蒸汽，再遇冷______成为固态钨附到灯泡壁上。B、知道升华是吸热过程、凝华是放热过程7、物质在升华时要 ，在凝华时要 。（填“放热”或“吸热”）8、我国长江以北地区曾经发生了罕见的干旱现象。为缓解旱情，我省曾多次利用有利的气象条件实人工降雨。飞机在高空投撒干冰(固态二氧化碳)，干冰进入冷云层，就很快______成气体，并从围吸收大量的热，使空气的温度急剧下降，是高空中水蒸气便________成小冰粒。这些小冰粒逐渐变大而下降，遇到暖气流就________为雨点降落到地面上。C、能用升华和凝华解释一些现象9.夏天，小林为了解渴，从冰箱里拿出一枝棒冰，小林发觉硬梆梆的棒冰上粘着白花花的 态 “粉”；一剥去装纸，棒冰上就冒 态“烟”；他把这枝棒冰放进茶杯里，不一会儿，茶杯外壁会出 态“汗”。你能帮助解释这些现象吗？“粉”是水蒸气________所形成的；“烟”是水蒸气________所形成的；“汗”是水蒸气_________所形成的。10、为了除去洗手间的异味，在卫生间放入卫生球，卫生球发出的刺激气味的同时体积 |
