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升华和凝华学生用导学案

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4.4  升华和凝华自学向导自学向导  (阅读教材92页~93页)1、什么叫做升华?2、什么叫做凝华?3、生活中哪些现象属升华现象?4、生活中哪些现象属凝华现象?5、升华和凝华分别需要吸热还是放热?小测验1、物质从固态_______变成气态叫_______。2、物质从气态______变成固态叫_______。3、像______和_________一样,升华需要_______。4、像______和________一样,凝华需要_____。5、下列属升华现象的是:_______;下列属凝华现象的是:_______。  A.春天到了,冰消融; B.衣柜里的樟脑球消失了;  C.清晨花草上“打霜”; D.锅里的水烧干了; E.玻璃窗上的“冰花”.探究实验------碘的升华、凝华实验器材:实验前, 猜想把碘加热会 ____________________________________实验探究记录实验过程中,给烧瓶里的碘加热,杯中看到什么现象?有无液态碘出现?         停止加热,在烧瓶壁看到了什么现象?通过实验你能得到什么结论?5、为什么要用酒精灯加热,不加热行吗?想一想   看见这只灯泡,你有什么问题吗?1、灯泡为什么会变黑?2、黑色的物质是怎么形成的?……生活中见的物理现象严寒的冬天,一直冰冻的衣服也能晾干。 (潮湿衣服晾干)b.放在衣厨中的樟脑丸会越变越小,最后消失。c.在寒冷的冬天,在玻璃窗的内表面会有冰花。 (秋冬季节,玻璃窗上会“出汗”。)d.冰棍外表的“白粉”小结物态变化说说下列各现象中物质状态的变化并说明吸放热情况。  1). 碘变成紫色的气体2). 卫生球变小了3). 霜的形成4). 雾、露的形成5).水结冰6).夏天衣服被晒干7).冰化成水8).冬天嘴里呼出的白气9). 冬天玻璃窗内表面结一层冰花2.思考题:    俗话说“霜前冷,后寒”,试用所学的有关知识加以解释。解释:固态的二氧化碳(干冰),它是将二氧化碳气体进行压缩、冷却而成的,温度可达零下78.5℃,如果将它放在空气中,会长出如图的冰状须。思考云、雨、、露、雾、霜是十分见的自然现象,你知道它们是怎样形成的吗?

 

升华和凝华学生用导学案
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