理综备课组 人： 成初2015级_____ 班第_______学习小组 姓名________________【学习目标】1、平面镜成像的原理； 2、了解虚像是怎样形成的。 3、理解日生活中平面镜成像的现象。 4、初步了解凸面镜和凹面镜及其应用【学习】1、理解平面镜成像原理。 2、虚像是怎样形成的。【导学过程】（一）课前导学回顾与练习1、平面镜的成像特点：(1)平面镜成的是 像；(2)像和物的大小 ；(3)像和物到镜面的距离 ；(4)像和物上的点的连线与镜面 。2、在“研究平面镜成像的特点”实验中，小明他们小组用蜡烛、玻璃板、刻度尺等器材做实验。请回答以下问题：（1）此实验所用的是玻璃板代替平面镜来研究平面镜成像特点，这是为了 。（2）在桌面上竖立一块作为玻璃板，实验时,要使玻璃板后的物体：①与镜前相同物体，②的像完全重合，这是为了_________________。(3) 经过测量发现，像到镜子的距离和物体到镜子的距离 . （4）移去蜡烛①，并在其位置上放一光屏，则光屏上 (选 填“能”或“不能”)接到蜡烛②的像。这说明平面镜成的是 (选填“虚”或“实”)像。 3、根据平面镜成像特点画出图中物体AB在镜中的像．4、在图中，S’为发光点S在平面镜中的像点，在图中画出平面镜的位置． （二）导学知识点二：平面镜成虚像1、自学教材P78页“平面镜成虚像”①实像是由实际光线会聚成的像。实像能呈现在光屏上。例如： 。②虚像不是实际光线会聚成的，而是实际光线的反向延长线会聚成的像。虚像不能呈现在光屏上。例如： 。2、平面镜成像的原理：如右图，原理是 ，S’为S的 像。3、作出一点光源S发出两条光线经过平面镜，作出反射光线。（然后把反射光线用虚线反向延长，标出交点S。3、某发光点S发出的两条光线经平面镜反射后分别沿O1A和O2B向射出，根据平面镜成像规律，在图中画出发光点S的位置．知识点三：平面镜的应用1、自学教材P78页“平面镜的应用”2、平面镜的作用：⑴可以改变光的____________，如：_____________；⑵可以________。如：_____________。3、小组讨论举例我们现实生活中哪些地利用了平面镜？知识点四：凸面镜和凹面镜1、自学教材P79页“科学世界-凸面镜和凹面镜”（1）凸面镜： 为凸面镜；凸面镜对光线有 作用，汽车的后视镜是 |
