《光的折射》导学案学习目标：1．了解光的折射现象2．掌握光从空气射入水中或其他介质时的偏折规律 3．了解光在发生折射时，光路的可逆性难点：对光的折射规律的理解、用它解释生活中有关的光现象一、课前自主导学（知识点一）光的折射现象 光从一种介质 另一种介质时，传播向发生 ，这种现象叫光的折射。 认识基本概念：折射光线、折射角在右图中AO是 光线，OB是 光线，ON是 。入射角是 和 的夹角，在图中是 ，折射角是 和 的夹角，在图中是 。[情境导入] 通过前面的学习我们得知，光在同种均匀介质中沿直线传播。那么光从空气射入水中时，会怎样传播呢？还是沿直线传播的吗？二、合作探究（1）利用手中的实验仪器探究：光从空气射入水、玻璃中时光线是怎样传播的？ （知识点二）光的折射规律（2）在光的折射现象中，折射光线、入射光线和法线的位置关系是怎样的? （3）在光的折射现象中，折射光线、入射光线分别在法线的什么位置？ （4）光从空气斜射入玻璃中，折射光线将 法线（选填 靠近、远离），也就是折射角 入射角（选填 ﹥、﹦、﹤）。 （5）当光垂直射向玻璃时，传播向 ，此时折射角等 度，入射角等 度。（6）探究：当光线从水、玻璃中射入空气中时的物理规律。折射角 （是、否）小入射角。（7）在折射现象中，入射角增大时，折射角随之 。（8）如果让光 逆着原来折射光线的向射入玻璃中，光 （会、不会）逆着原来入射光线的传播向。 在光的折射现象中，光路是 的。（知识点三）用光的折射解释生活中的一些现象1、将筷子插入水中，看水中的筷子有什么变化，为什么？2、岸上的人看河里的景物为什么会变浅呢？3、“海市蜃楼”是怎样形成的？三、归纳总结： ①光从一种介质 另一种介质时，传播向发生 ，这种现象叫光的折射； ②折射光线与入射光线、法线在同一平面内；折射光线和入射光线分居法线两侧；③光从空气斜射入水或其他介质中时，折射角 入射角（也就是折射光线 法线）；光从水或其他介质斜射入空气中时，折射角 入射角（也就是折射光线 法线）入射角增大时，折射角也随着 ；④当光垂直 |
