初中教师网七年级语文导学案执笔：清峰 ：自强 : 授间：第 学案编号：课题：21《伟大的悲剧》 课型：新授课 ：1一.知识链接作者链接茨威格（1881～1942），奥地利作家。出身维也纳一个富裕的犹太工厂主家庭。青年时代在维也纳和柏林攻读哲学和文学。1904年后《新自由报》编辑。后去西欧、北非、印度、美洲等地游历。在法国结识尔哈伦、曼·兰、丹等人，受到他们的影响。第一次世界大战前从事外国文学（主要是诗歌）的翻译工作。战争爆发后，发表了反战剧本《耶雷米亚》，在瑞士与曼·兰等人一起从事反战活动，成为著名的和平主义者。1919年后长期隐居在萨尔茨堡，埋头写作。1928年应邀赴苏联，与高尔基结识。1938年流亡英国，并加人英国国籍。1941年到达巴西。1942年2月23日与妻子一起在里约热内附近的佩特波利斯自杀。茨威格的主要成就在传记文学和小说创作面。茨威格一身正气，写下了无数充满同情、动人心魄的壮丽篇章。是20世纪最受欢迎的德语作家之一。他一生追求的理想是人道主义和精神自由。出人道主义的立场，赞美人与人之间的同情、仁爱和宽恕，厌恶资产阶级的尔虞我诈、虚伪和冷酷。新课导入探险，既是人类对未知的探寻，也是人类对自身的挑战。从高峻的山峰到深邃的海底，从浩瀚的大洋到茫茫的宇宙，哪里有奥秘，哪里就有人类的足迹。其间有成功的欣喜，也有失败的悲壮。探险过程中的艰难险阻，都遏制不住人类探索未知世界的激情，阻挡不了人类迈向全新领域的脚步。今天让我们一起来学习《伟大的悲剧》，探讨99年前一次南极探险悲剧所折射出来的人类精神。二.目标导学1．通读课文，理清故事情节，概括内容要点。2．抓住细节，体悟文中关键语句，体会作者思想感情。3．激发探索未知世界的兴趣，培养团队合作，为事业献身的精神。三.自主学习预习课文，并给加点的字注音：拽（zhuài）出 无垠（yín） 销蚀（xiāo shì） 癫（diān）狂 吞噬（shì） 羸（léi）弱 告罄（qìng）角（jué）逐 遗孀（shuāng） 快快（yàng）不乐 忧心忡忡（chōng） 疲惫（bèi）不堪 语无伦（lún）次 海市蜃（shèn）楼 毛骨悚（s?ng）然 姗姗来迟（shān)四.组内合作学生以小组为单位，速读课文，思考：1．．文章主要讲了什么内容？（请用一句话概括）。【交流点拨】 1912年，斯科特一行5人（或斯科特等）从南极点返回的途中不幸遇难（覆没、牺牲……）。 2．请用一个词语概括你读文的感受或心情。（如感动、崇敬、钦佩、敬佩等） 3．梳 |
