课题：一、牛顿第一定律（第二）执笔： 班级 姓名 课型：新授课 讲学时间：3月19日 学习目标1.知道惯性的定义,知道一切物体都有惯性.2.会用惯性知识解释生活中的惯性现象.3.知道惯性和惯性规律的区别.：用惯性知识解释生活中的惯性现象。难点：用惯性知识解释生活中的惯性现象。一、导学与交流 （一）、课前预习： 1.一切物体在没有受到力的作用时,总保持__________或_____________,这就是牛顿第一定律.2.原来静止的物体,如果不受力,则保持______________.3.原来运动的物体,如果突然不受力,则保持_____________________.（二）、导学自学指导1.阅读课本18页第一,找出惯性的概念,并填写下空.一切物体__________________________ 叫做惯性,_____________________也叫惯性定律.___________都有惯性.2.阅读课本上的“想想议议”问题1,发生的现象是:_______________________.然后自己找一块橡皮,放在一纸条上,快速把纸条抽出,看一下有什么现象?3.阅读课本18页最后几,了解一下日中见的惯性现象,学会解释现象的法,然后合上课本,自己试着用惯性的知识解释一下,最后再考虑一下下面的问题:(1)当汽车开动时,站在车上的人为什么向后仰?(2)解释一下课本图8.1-4中锤头为什么能紧套在锤柄上?典型例题惯性现象的识别例1.飞机投弹时,不是飞到目标的正上投弹,而是要提前投掷才能命中目标,这是因为( )A 炸弹有向前的冲力 B 炸弹受到向前惯力的作用C 炸弹具有惯性 D 炸弹受到重力的作用惯性现象的解释例2.人走路时,被石头绊会向前倒,这是为什么?思路引导:人走路时,脚被石头绊住,由________,上身仍要保持原来的________状态,而向前倾倒.二、1.骑自行车高速行驶时(尤其是下坡),往往要刹后闸,这是因为当刹前轮时,前轮被刹住而停止运动,由_____,后轮仍要保持原来的________状态,而容易向前翻车.2.在一个水杯的口上放上一硬纸片,上面放一个鸡蛋,用力在水平向上弹纸片,将会观察到的现象是:______________________________________________.3.运动员百米冲刺后,并不能立即停下来,这是因为运动员( )A 失去了惯性 B 具有惯性 C 不受力的作用 D 惯性大阻力4. |
