一、选择题1．金属锥的头部尖细锋利，是为了（ ）A．增大压力 B．增大压强 C．减小压力 D．减小压强2．书背带做得较宽是为了A．减小压强 B．增大压强 C．减小压力 D．增大压力3．如图所示，甲、乙为两个实心均匀正体，它们对水平地面的压强相等．若在两个正体的上部，沿水平向分别截去相同高度的部分，并将截去部分叠放在对剩余部分上，它们对地面的压强为p甲和p乙，下列判断正确的是（ ） A．p甲可能小p乙 B．p甲一定小p乙C．p甲可能大p乙 D．p甲一定大p乙4．如图，两个形状、大小、材料完全相同的实心物体1和2，放在水平桌面上，它们对桌面产生的压力F或压强p的大小关系正确的是（ ） A．F1＞F2，p1＞p2 B．F1＜F2，p1＜p2 C．F1=F2，p1＜p2 D．F1=F2，p1=p25．如图所示，甲、乙两个实心圆柱体放在水平地面上．它们对地面的压强相等，则下列判断正确的是（ ） A．甲的密度大，甲受到的重力小B．甲的密度小，甲受到的重力小C．甲的密度小，甲受到的重力大 D．甲的密度大，甲受到的重力大6．厨房里涉及到多物理知识，下列说法正确的是（ ）A．擀（gǎn）面杖做成圆柱形，是为了增大受力面积增大压强B．高压锅煮食物熟得快，是利用气压越大沸点越低的原理C．抽油烟机能将油烟排到室外，是因为流体流速越大的位置压强越大D．菜刀磨得很锋利，是通过减小受力面积的法增大了压强 7．小明利用海绵、桌子和砝码进行了如图探究实验，下列对整个探究活动的分析不正确的是 （ ）A.探究的问题：压力的作用效果与什么因素有关B.探究的法：控制变量法C.探究过程分析：通过观察海绵的凹陷面积的大小判断受力效果D.探究结论：压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关8．在窗子密闭的旅行车上备有逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生。下图中的四把铁锤，质量相同、形状不同。为了更容易打破玻璃，应该选择的铁锤是（ ） 9．如图所示，图钉尖的面积是10-7m2，图钉帽的面积是10-4m2，松木能承受的最大压强是5×106 Pa。下列说法正确的是（ ） A．手指至少要用0.5N的力，图钉尖才能进入松木B．手指至少要用500N的力，图钉尖才能进入松木C．手指只需0.5N的力．就可将图钉帽按压至与松木表面紧贴D．手指只需500N的力，就可将图钉帽按压至与松木表面紧贴10．图是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象．若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正体A、B，把它们平放在水平地面上，则两正体A、 |
