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10.2阿基米德原理教学案

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102 阿基米德原理教学目标:1通过探究,认识浮力,会用称重法测浮力2探究出影响浮力大小的因素    3探究出浮力的大小,知道阿基米德原理教学:知道阿基米德原理,发现浮力的大小和液体的密度及排开液体的体积有关。教学难点:通过科学探究,经历探究浮力大小的过程。【预习生成】1.仔细阅读课本内容,回答:(1)什么叫做浮力?浮力大小与哪些因素有关?(2)用弹簧测力计怎样测浮力?(称重法)2.阿基米德原理研究的是:浸在液体中的物体所受______________的大小与被物体____________的液体所受的重力的关系,即F浮=_______________G排。 【新知探究】探究1、什么是浮力?   由课本开头现象可猜想:液体和气体对浸在其中的物体,可能有一个竖直向上的托力。问题一:石块浸在水中是否受到浮力,怎样测量其大小? 学生分组做课本如图所示的实验探究液体实验记录实验数据,由图中弹簧秤示数可知:⑴石块在空气中的重G=____________N。⑵把石块浸没在水中,弹簧测力计的示数为F’=__________N。⑶分析比较在空气和水中时弹簧测力计示数的变化:水对石块的浮力:F浮=G—F’=________N问题二:浸在气体中的物体是否也受到浮力的作用?利用气球、杠杆、钩码探究气体浮力实验,由实验现象得出浸在气体中的物体也受到浮力的作用。归纳出两个实验结论: ①浮力:液体和气体都会对浸在其中的物体有_________(填向)的托力,物理学中把这个托力叫做_______。②称重法测浮力:浮力=物体重—物体在液体中的弹簧测力计示数,即F=G-F’。探究2、浮力的大小与哪些因素有关液体和气体对放入其中的物体有浮力,那浮力的大小与哪些因素有关呢?⑴利用量筒、鸡蛋、清水、食盐做课本鸡蛋加盐上浮实验。探究浮力大小与液体的密度的大小是否有关。⑵利用弹簧测力计、烧杯、金属圆柱体等仪器做课本中实验,探究浮力大小与物体排开液体的大小是否有关,与物体所处的深度是否有关。通过以上实验分析,归纳结论:物体在液体中所受的浮力的大小不仅与__________有关,还与____________________有关,而与___________________无关。探究3、探究浮力的大小比较测的的浮力与排开水的重力,得出结论:浸在液体中的物体受到竖直向上的浮力,浮力的大小等____________________________的大小,这便是著名的_________________原理。【】1.将重力为10N的物体浸没在水中称,弹簧测力计的示数为8N,则该物体在水中受到的浮力是____

 

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