物理8下人教版10.3《物体的沉浮条件及应用》导学案【共2】【共2】第十章 第三节 物体的沉浮条件及应用（第一）班级 学习小组 学生姓名 学习：物体的浮沉条件，浮力的应用。 学习难点：物体的浮沉条件的应用分析。 一、自主学习（独立学习，组长监督，不懂的在旁边用“？”表示）（一）新知链接(2分钟)1、力与运动的关系：力是 。2、二力平衡的四个条件： 、 、 、 3、阿基米德原理：浸在液体中的物体受到竖直向上的浮力，浮力的大小 它排开的液体所受的重力， 即F =G = （二）探索新知，先自主学习教材57页的内容，按要求完成下列内容，把自己有疑惑的地用“？”做上记号（13分钟）1.自主学习（1）当把物体浸没在液体中时,物体受到 和 的作用,如图甲所示,是物体浸没在液体中时的受力情况.通过受力分析可知： 当F浮>G物时,物体受到非平衡力的作用,物体 ,最终会露出液面一部分体积,漂浮在液面上（处静止状态）,如图乙所示，则漂浮时:F浮 G物。当 F浮=G物时,这两个力平衡,物体保持原来的静止状态,会悬浮在原来的位置,如图丙所示，则悬浮时:F浮 G物。当F浮另外:物体的重力G物可表示为:G物=ρ物gV物,排开液体的重力G排可表示为G排=ρ液gV排, 又因F浮=G排,所以F浮= ,当物体浸没在液体中时,V物=V排,所以:当F浮>G物时,即ρ液gV排>ρ物gV物,可得出 > 时,物体上浮,最终漂 浮在液面上.当F浮=G物时,即ρ液gV排=ρ物gV物,可得出 = 时,物体悬浮在液体中.当F浮总结以上可以归纳得出物体浮沉的条件是:浸没在液体中的物体,(1)若G物F浮或ρ物>ρ液,物体 .2.合作探究（5分钟）知识拓展：漂浮和悬浮漂浮悬浮相同点不同点二、问题交流（一名组员在发言时，其余同学专心听、思考、评价、补充、说出不同见解）1、各组长组织组员讨论你组同学提出的问题和疑惑。2、把你组不能解决的问题写在黑板上。 三、展示（一名组员在发言时，其余同学专心听、思考、评价、补充、说出不同见解）1.潜水员由水面下2 m深处潜入水面下20 m深处的过程中，他受到的压强、浮力变化情况是 （ ）A.压强增大，浮力增大 B.压强增大，浮力不变C.压强不变 ，浮力增大 D.压强减小， |
