科目八年级物理教研组理化生人八年级物理组课 题11.4机械能及其转化学习目标1.知道动能、重力势能和弹性势能统称为机械能。2.能通过实验或实例，认识物体的动能和势能可以相互转化。能解释与机械能转化有关的现象。3.通过实例认识能量可以从一个物体转移到另一个物体，不同形式的能量可以相互转化。通过水能和风能的利用知道人类如利用机械能的转化与守恒解决实际问题。运用机械能转化与守恒观点分析力学问题的意识。学习流程完善一、课前预习1.什么是机械能？2.动能和势能可以相互转化吗？举出一例3.什么情况下机械能的总和是不变的？二、学习过程学点一：机械能及其转化1.机械能： 、 和 统称。2.一个物体从高处下落，物体的重力势能 ，动能 （填增大或者减小），因此是 转化成 ；弯弓射箭时，弓的 转化成箭的 ；蹦床运动，运动员的 转化为蹦床的 。3、阅读课本71页的想想做做,回答下列问题:（1）滚摆下降时,高度逐渐_______, ,重力势能逐渐_______,速度越来越______，动能逐渐______,___ _____能转化为________能.滚摆上升时呢？（2）小球从A点运动到B点时,___ ___能转化为_______能;从B点运动到C点时,_____能转化为___ ___能;从C点运动到B点时,___ ___能转化为____ ___能;从B点运动到A点时,______ _能转化为________能.总结：小球从左端摆向右端的过程中,先是小球的___ ___能转化为_______能,然后再由________能转化为_______能,当小球运动到________位置时,动能最大.当小球运动到 位置时，势能最大。4、如果只有 和 相互转化，机械能的总和 ，或者说，机械能是 。如机械能守恒，动能增大，势能 ；动能减小，势能 。或者说当动能最大的时候，势能 ；动能最小的时候，势能 。学点二:水能和风能的利用1．流水和风具有大量的 能。2.利用：风能和水能可以用来 等。例1.向上抛出的石块在空中上升时是______能转化为______能;到达最高点后下落,是___ ____能转化为_________能.（忽略空气阻力）例2.电动小车沿斜面向上匀速行驶,则在这个过程中( )A 动能减小,重力势能增大 |
