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八年级物理机械能及其转化导学稿

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八年级物理导学稿姓名班级物理人人课题十一.4机械能及其转化课型新授课时间学习目标1知道机械能括动能和势能,能用实例说明动能和势能之间可以相互转化,能解释有关动能、重力势能和弹性势能之间相互转化的简单现象2 理解机械能守恒的含义3 有将机械能知识应用日生活的意识  【导学】温故知新 (小组同学互相检查)1、说出 动能 重力势能  弹性势能 的概念 2、动能与     、     有关 ;重力势能与    、    有关  弹性势能与      大小有关新课导学 (阅读课本71-72页内容,学生独立完成下列问题) 机械能及其转化机械能的定义:                            观察生活中的现象,举例说明哪些物体具有机械能(2)机械能守恒:                                                             机械能=      +         水能和风能的利用 (阅读课本72-73页内容)三【】1、洒水车在水平公路上匀速行驶,行驶中不断洒水,在此过程中洒水车( )A 动能不变 B 动能减小  C 机械能减小  D 机械能不变2、蹦床世锦赛中我国运动员以优异成绩夺得金牌和奖牌总数第一。设想有一个重物从蹦床上某点下落,经蹦床反弹后上升。请你说说这个过程中机械能是如转化的。3、跳水运动员腾空跳起向上运动后再向下落入水中,若不计空气阻力,则运动员的重力势能先             (选“增大”“减小”或“不变”),后           (选填“增大”“减小”或“不变”)。运动员的机械能            (选填“增大”“减小”或“不变”)4. 2004年8月26日,在雅典举行的奥运会中,我国跳水运动员郭晶晶以绝对优势夺得女子三米跳板冠军,为我国争得了荣誉.她在起跳过程中,跳板的________能转化成________能,又转化成_________能,最后转化成她的________能,而进入水中.5.自行车下坡,不踩脚踏板,速度也越来越快,从能的转化角度分析,是因为______能越来越小,______能越来越大.6.人造地球卫星绕地球的椭圆轨道运行,从远地点向近地点运动时,它的重力势能______,动能_______.(填“增大”、“减小”或“不变”)7.下列情况中,重力势能转化为动能的是(  )A在水平面上滚动的小球 B汽车上山 C空中匀速下降的降落伞D苹果从树上落下8.空中沿水平向飞行的一架飞机,正

 

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