第四节 机械能及其转化 班级： 姓名： 学号： 【学习目标】 1.能用实例理解动能和势能的相互转化 2.能解释一些有关动能、重力势能、弹性势能之间相互转化的简单物理现象3.通过自制单摆，进行观察和实验认识动能和势能的转化过程【学习】能解释一些有关动能、重力势能、弹性势能之间相互转化的简单物理现象【学习难点】： 能解释简单物理现象 【前置】（规则与评价：1.学法指导：熟记下面知识要点2.评价：能正确完成前置得1分)1．动能是 ，动能的大小与物体的 和 有关，通过改变 可以改变质量一定的物体的动能。2.重力势能是 ，重力势能的大小与物体的_ 和 有关。重力势能大小的变化由 确定。3．弹性势能是 ，弹性势能的大小与 和发生弹性形变的 有关。4．将一个乒乓球向上抛出去，乒乓球离手时的速度最大，此时的动能___________。在上升过程中,乒乓球的质量 ，速度____ _____，因而动能__________，但高度在增加，因而重力势能__________。当达到最高点时，乒乓球的速度为_________，动能也为_________，重力势能达到最大，所以在上升过程中乒乓球的________能转化为_________。从最高处下落时，速度越 来越__________，动能越来越__________，由高度不断减小，所以重力势能也不断____________。所以，在下降过程中乒乓球的_________能转化为__________能。【预习导学】规则与评价：1、学法指导：先认真阅读课本,标画关键信息,再填空并记忆知识要点;2.评价：（1）能正确独立完成预习导学80%以上得3分 （2）正确独立完成70%以上得2分 （3）能正确独立完成60%以上得1分 1.动能、重力势能和弹性势能统称为___________，一个物体可以既有动能，又有势能。2．一个物体从高处下落，物体的__________转化为__________ ；弯弓射箭时，弓的弹性势能转化成箭的______________；蹦床运动员从 高处下落，在与蹦床面将要接触时具有一定的动能，与蹦床面接触摸后，床面发生形变，运动员的动能转化成蹦床的____________。可见，____________和 _______________可以相互转化。3．如果只有______ ___ 和___________ |
