第2节 滑轮引入画出下面杠杆的力臂：OF1F2A如图，OA＝AB，请计算出F＝＿＿＿G。想一想民工要把钢材、木料、水泥等运到楼上通会怎样做呢？这种边有槽、绕轴心转动的圆轮叫做滑轮。一、滑轮：请大家仔细观察手中的滑轮，说出它有什么特点？1、有轴；2、有槽；3、是一个圆轮；4、能够转动生活中的滑轮原始吊车起重机健身器材上的滑轮问题：利用一只滑轮来物体，你有几种法？滑轮在使用时，根据轴的位置是否移动，又分为定滑轮和动滑轮两种。使用时，轴固定不动，叫定滑轮。使用时，轴和重物一起移动，叫动滑轮。二、滑轮的探究:定滑轮和动滑轮的特点动手做一做，记录弹簧测力计的示数，并观察弹簧测力计移动的距离和物体上升的高度。实验步骤如下：注意几个问题：1、在不过弹簧测力计量程的情况下，应尽可能选用重的钩码，以减小实验误差。2、跨过动滑轮的两绳子一定要平行3、弹簧测力计应该匀速拉动。1、对定滑轮的探究实验你发现了什么？A、F=GB、可以使作用力的向改变C：不省力也不费力D：不省距离也不费距离2、对动滑轮的探究实验你发现了什么？A：G=2FB：不能使作用力的向改变C：省力D：费距离1、定滑轮：转轴固定不动的滑轮。特点： 不能省力，但可改变了力的向。2、动滑轮：特点：转动轴与重物一起移动的滑轮。二、滑轮的探究能省力一半，但不能改变力的向。为什么？为什么？FG定滑轮1:定滑轮实际上就是等臂杠杆。A：支点在轴心O处。B：动力臂l1等阻力臂l22:拉力大小始终等重物的重力大小。3：拉力的向与重物移动的向相反结论：使用定滑轮不省＿＿＿＿，但可以改变力的＿＿＿。力F＝G向FF动滑轮A:支点在边缘O处B：动力臂l1为阻力臂l2的2倍。动力F为阻力G的1/2倍1：动滑轮实质是动力臂为阻力臂2倍的杠杆。2：在上述情况下，动力是阻力的1/23：拉力的向与重物的移动向相同。结论：使用动滑轮可以＿＿＿，但不能改变力的＿＿＿。省力向一、定滑轮：转轴固定不动的滑轮。1、特点： 不能省力，但可改变了力的向。2、实质： 等臂杠杆。二、动滑轮：转动轴 与重物一起移动的滑轮。1、特点：能省力一半，但不能改变力的向。2、实质：动力臂是阻力臂两倍的杠杆。例:如图所示,G=20N,（1）不计摩擦和滑轮重；要匀速提起物体， F至少要=_____ N ？（2）若滑轮重4N，要匀速提起物体， F至少要=_____N？思考题：1：使用定滑轮的好处是＿＿＿＿＿＿＿＿。2：使用动滑轮的好处是＿＿＿＿。能否利用定滑轮和动滑轮的优点把它们组合起来，使它们即省力又便呢？能。把它们组合成滑轮组。改变用力 |
