发生过的一些事情。（5）匿名：不署名或不署真实姓名。匿：隐藏。（6）杳无消息：从此再没有消息。杳：远得不见踪影。4．自读课文2遍。5．作者回顾。鲁迅，本名树人，绍兴人，伟大的文学家、思想家、革命家，著有小说集《呐喊》、《彷徨》，散文集《朝花夕拾》。本文就出自他的散文集。《朝花夕拾》各篇以记人为主者有三，即《阿长与》《藤野先生》《范爱农》。《藤野先生》记师恩，《范爱农》记友情，《阿长与》则记作者儿时的保姆。6．课外资料搜集。二、学海拾贝：（一）导入 1．作者回顾。2．教师补充。本文选自《朝花夕拾》，这是鲁迅的一个回忆散文集，写1926年2月至11月，发表时总题为《旧事重提》，1927年5月编订成书改名。鲁迅说其中10篇作品都是“从记忆中抄出来”的。今天学习的《藤野先生》在社会人情世态的刻画，浸透着作者深切的人生感受和对中国国民精神的，写出了日本仙台生活的描绘中表现出弱国民在国外感受的耻辱。这些在阅读时一定要用心体会。（二）预习：（三）研讨：1．粗读课文，给文章分，归纳意。（默读课文，整体感知，适时提醒：按地点的转移）第一部分：1~3自然 写见到藤野先生之前，在东京所见所感。第二部分：4~35自然 写在仙台与藤野先生相识、相处和离别。第三部分：36~38自然 写离开仙台后怀念藤野先生的感情和行动。2．阅读第一部分（1）“东京也无非是这样。”“无非”的意思是什么？作者在东京见到什么？听到什么？流露了怎样的感情？“无非”：只不过。作者在东京看到了中国留学生“成群结队”地赏樱花，听到了中国留学生学跳舞的吵闹声“响得震天”，污浊，流露了作者对东京的失望之情，为下文离开东京“到别的地去看看”埋下伏笔。（2）论一论下面几句运用的修辞法。①上野的樱花烂慢的时节，望去确也像绯红的云。②头顶上盘着大辫子，顶得 |
