5.2 电流和电路学习目标1. 知道电流的形成及其条件， 知道电流向的规定.2. 认识断路、通路、短路，知道电路的组成；3、能从能量的角度认识电源和用电器的作用，从电路的组成认识开关和导线的作用。4.能画见的电路元件符号。会画简单的电路图，会连简单的实物电路。 器材：小灯泡一个 ，一个开关，两节电池 、 一些导线。要求：连接电路，使灯泡亮还要受开关（电键）的控制。!情况下都不能把电池的两端直接连在一起！想想做做连接电路时开关一定要断开!怎样连接，可以控制灯泡？电流形成的原理自由电子平时它们运动的向杂乱无章 接上电池后，它们就受到了推动力，出现了定向移动。导体中自由电荷的定向移动形成电流。发生定向移动的电荷可以是正电荷或者是负电荷，也可以是正负电荷同时向相反向发生定向移动。在金属导体中发生定向移动的是能自由移动的带负电荷的自由电子，而酸碱盐的水溶液中能自由移动的正、负离子。电流的向电流向：规定正电荷的定向移动向为电流的向。电路的基本组成部分(四个部分)(1)电源 ——提供电能(2)用电器 ——消耗电能(3)开关 —— 控制电路的通断(4)导线 —— 电流的通道二、电路的构成怎样连接，可以控制灯泡？这样连接对吗？小灯泡发光吗？这样连接对吗？小灯泡发光吗？正确连接法电路的三种状态形成持续电流的条件是什么？形成持续电流的条件：有电源且电路是通路.思考：（四）电路图请画出以下几种见电路元件在电路图中的符号（注意电池符号中正负极）：电池： 开关：? 灯泡：? 电阻：?电动机：?电铃：1、元件位置安排要适当，分布要均匀；2、元件不要画在拐角处。3、整个电路图最好呈长形，有棱有角，导线要横平竖直。画电路图的要求（１）找到实物理图中的电源，并明确电源的正负极；根据电源的正负极；确定电路中电流的向；顺着电流的流向画。＋—（２）元件位置安排要适当，分布要均匀，元件不要画在拐角处。整个电路图最好呈长形，有棱有角，导线要横平竖直。再次友情提示画电路图应注意的问题：（1）电路图最好呈块形，有棱有角，导线横平竖直。（2）元件用统一的符号，不要画在拐角处；（3）导线连接要到位，除开关外不留断口；（4）电路图与实物图要吻合，设计要一致。一、电流：电荷的定向移动形成了电流。二、电路中形成电流的条件： （1）有电源 （2）电路闭合（即处处接通）三、电路的基本组成部分（四个部分） （1）电源 ——提供电能 （2）用电器 ——消耗电能 （3）开关 —— 控制电路的通断 （4）导线 —— 电 |
