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第15章第2节电流和电路课件ppt

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提示:  不能把电池的两端用导线直接连在一起。  实验1:怎样使小灯泡持续发光? 这样连接对吗?学生讨论这样连接对吗?学生讨论正确连接法[思考并小结]:怎样正确连接电路?学生讨论一、电流  1.电流的形成:电荷的定向移动形成电流  闭合开关,小灯泡持续发光,表明有电荷持续流过小灯泡。电荷的定向移动形成电流。1、电流的向规定正电荷的定向移动向为电流的向.  (1)自由电子的定向移动与电流向相反;  (2)在电源外部,电流的向是从电源的正极流向负极。一、电流  2.电流的向:正电荷定向移动的向规定为电流的向。  2.电流的向:正电荷定向移动的向规定为电流的向。正极负极一、电流想想做做发光二极管也叫LED,具有单向导电的特点。  实验2:怎样使小电扇持续转动?  由电源、用电器、导线、开关组成的电流可以流过的路径叫做电路。电源导线用电器开关1.电路的组成二、电路  (1)电 源:  (2)用电器:  (3)导 线:  (4)开 关:提供电能消耗电能输送电能控制电路  只有电路闭合时,电路中才有电流。2.电路元件的作用干电池氧化银电池蓄电池硅光电池锂电池学生电源燃料电池发电机各种电源按钮开关接线开关单刀开关空气开关声控开关光控开关感应开关温控开关各种开关  用符号表示电路连接的图,叫做电路图。图1图2三、电路图  图2是电饭锅下面的电路。是不是眼花缭乱?元件符号两节电池不画成+电灯泡相交不相连的导线相交并且相连的导线三、电路图实物图电路图1、电学元件符号:考考你2、电路图:我来试试  元件位置安排要适当,分布要均匀这样画好吗画电路图的要求实物连线图电路图这样画怎么样元件位置安排要适当,分布要均匀,画电路图的要求元件不要画在拐角处。  整个电路图最好呈长形,有棱有角,导线要横平竖直。这样呢画电路图的要求1、元件位置安排要适当,分布要均匀;2、元件不要画在拐角处。3、整个电路图最好呈长形,有棱有角,导线要横平竖直。画电路图的要求  请画出以下电路的电路图。  在图中连接正确的电路并画出电路图和电流向。动手动脑学物理(二)电子门铃动手动脑学物理(三)[观察]:家用手电筒的电路结构是怎样的?+   - 3、画出下面左图的电路图。1、下图所示各电路元件为电路提供电能的是      ,消耗 电能的是      。          ABCDCA、B、D练习2、下面正确的电路图是(    )。DBAC1.通路:  处处连通,用电器能够工作的电路。四、电路的状态四、电路的三种状态3.短路:  直接用导线将电源正负极相连的电路。  电源短路

 

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