第十五章 电流和电路第1节 两种电荷 1.初步认识摩擦起电现象、两种电荷及其相互作用、验电器，知道电荷量及其单位.2.认识原子的结构及元电荷，了解摩擦起电的本质.3.了解导体、绝缘体，初步认识自由电子的定向移动. 摩擦起电现象 电荷 读课本第32、33页，完成下列填空：1.摩擦过的物体有了 的现象，就是 现象.2.自然界中只存在两种电荷.一种是用丝绸摩擦过的 棒所带的电荷叫做 电荷；另一种是用毛皮摩擦过的 棒所带的电荷叫做 电荷.3.同种电荷互相 ，异种电荷互相 .4.实验室里用 来检验物体是否带电，它的工作原理是： 5.电荷的多少叫 ，它的单位是 ，符号是 请同学们完成下列实验，并回答问题：1.用塑料直尺在头发上摩擦，然后用塑料直尺靠近纸屑，发现 ，说明 。.2.将被毛皮摩擦过的橡胶棒悬挂在支架上，用另一根被毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近它，发现它们彼此 ；用被丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近它，发现它们彼此 ，说明 。.3.将一束扯成线状的塑料捆扎绳用清洁干燥的手自上而下的捋，发现 ，这说明 。. 第2题图 第3题图 第5题图4.空气干燥时，用塑料梳子梳头发，会发现头发 ，这说明 5.将一小棒与验电器的金属球接触，发现验电器的金属箔开，说明 .1.做摩擦起电实验时，相互摩擦的物体应是不同的物体，且两个物体均要与外界绝缘.故实验一般在空气干燥的条件下成功率较高，在空气潮湿的条件下失败率较高.2.两个轻小物体互相排斥，则一定带同种电荷；两个轻小物体互相吸引，则两个物体可能带异种电荷，也有可能一个物体带电，另一个物体不带电. 1.A、B、C、D四个带电体，已知D带正电，A和C互相排斥，C和B互相吸引，而B和D也互相排斥，则（ ）A.A、C带正电，B带负电 B.A、C带负电，B带正电C.B、C带正电，A带负电 D.A所带电性不能确定2.如图，用绸子摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，会看到原来闭拢的两金属箔片将 ，这是因为 。 原子及其结构 阅读课本第33、34页，完成下列填空：1.原子是由 和 组成的.2.原子核带 电，电子带 电.3.在通情况下，原子核所带的正电荷与核外 |
