第5节 串、并联电路中电流的规律一、创设情境，引入新课问：什么样的电路是串联电路？什么样的电路是并联电路？怎样使用电流表测量电流？二、进行新课一、串联电路中各点的电流的规律在如图1所示的电路中，两个灯泡L1、L2是串联起来接到电源上的。流过A、B、C各点的电流之间可能有什么样的关系？1、提出问题2、猜想或假设（1）_________________________________________。 （2）_________________________________________。 （3）_________________________________________。3、设计实验分别把图1中A、B、C各点断开，把电流表接入，测量流过的电流，看看它们之间有什么关系。换上另外两个小灯泡，再次测量三点的电流，看看是否还有同样的关系．下面分别是测A、B、C三点电流的电路图．如图3所示是电路连接的实物图。 4、进行实验学生实际操作，将所测量的数据填在下面的表格中。A点的电流IAB点的电流IBC点的电流IC第一次测量第二次测量5、分析和论证结论：____________________________________________。二、并联电路中各点的电流的规律在如图4所示的电路中，两个灯泡L1、L2是并联起来接到电源上的。流过A、B、C各点的电流之间可能有什么样的关系？1、提出问题2、猜想或假设（1）_________________________________________。 （2）_________________________________________。 （3）_________________________________________。3、设计实验分别把图1中A、B、C各点断开，把电流表接入，测量流过的电流，看看它们之间有什么关系。换上另外两个小灯泡，再次测量三点的电流，看看是否还有同样的关系．下面分别是测A、B、C三点电流的电路图．如图5所示是电路连接的实物图。 4、进行实验学生实际操作，将所测量的数据填在下面的表格中A点的电流IAB点的电流IBC点的电流IC第一次测量第二次测量5、分析和论证结论：____________________________________________。 _________________________________________________________________________实战1．如图1所示， |
