探究串、并联电路电压的规律1、知识与技能学会正确将电压表接入串、并联待测电路，并能画出相应的电路图学会正确使用电压表测量串联电路和并联电路的电压会分析实验数据，归纳总结出串联和并联电路各自电压的规律2、过程与法在探究串、并联电路的电压规律的过程中，体验科学研究的法，科学探究的步骤3、感情态度与价值观明确探究目的，专心实验，由分析实验数据得出结论，使学生在实验中培养实事求是、尊重自然规律的科学态度，体会交流合作的重要性，获得共享成果的喜悦。电压表校零323V15V0.5V并量程0.1V电压表的作用是 。4、说出A、B、C中用电压表测灯泡电压不恰当的地。考考你如图，小明连接了电路准备测量左边一只灯发光时两端的电压。电路有错吗？如使用电压表？提出问题：猜想和假设：猜测上面科学问题的可能的答案设计实验：进行试验：记录数据，现象和操作中的问题分析论证：得出结论评估：交流：探究串、并联电路电压的规律一、探究：串联电路电压的规律各点间电压的关系（一）提出问题：串联电路中各部分电路的电压与总电压有什么关系。（二）猜想假设：串联电路的总电压与各部分电路的两端电压之和相等。串联电路部分电路两端的电压都相等。（三）设计实验： 1、用一节和两节电池各做一次验。 2、接线头不要损坏。 3、接线时，开关要断开。注意：换上另外两个小灯泡L1、L2，再次测量，看看是否有相同的关系。请同学们根据右下 图，分别画出测量AB、BC、AC间的电压的电路图。设计实验提出问题 串联电路中各部分电路的电压与总电压有什么关系？猜想或假设 猜想1：串联电路各部分的电压之和等总电压 猜想2：串联电路各部分的电压相等，并等总电压 ……进行试验 两个灯泡串联的实验记录分析论证 结论：串联电路两端的总电压等各部分电路两端 的电压之和，即 U3＝U1＋U2评估 结合演示视频，从以下3个面评估： 实验设计有无不合理的地？ 操作中有无失误？ 测量数据和所得的结论是不是可靠？ 演示视频探究并联电路电压的规律把两个灯泡L1和L2并联接到电源上（如左图）。该并联电路有两个支路组成，并联电路两端的总电压跟各个支路两端的电压之间有什么关系？提出问题 并联电路两端的总电压跟各支路两端的电压有什么关系？猜想或假设 猜想1：并联电路各支路两端的电压之和等电路两端的总电压 猜想2：并联电路各支路两端的电压相等，并等电路两端的总电压 ……设计实验 分别用电压表测量L1两端、L2两端和整个电路的电压，看看它们之间有什么关系。换上另外两个小灯泡L1、L2，再次测量，看看 |
