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人教版九年级物理串并联电路中电压的规律导学案

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《16.2串、并联电路中电流的规律》导学案                       学习目标: 1.通过探究串、并联电路中电压规律的实验,归纳总结串、并联电路中电压规律,练习连接电路和使用电压表的技能,体验科学研究的法和科学探究的步骤.   学习过程:一、自主学习1. 串联电路中电流的关系是                  ;并联电路中电流的关系是                  。2.电压表的使用规则有哪些? ① ② ③ ④3.根据电路图连接实物元件时有哪些注意事项?①② ③4.在只有一个小灯泡的电路中,灯泡两端的电压与电源两端电压是相等的.那么,两个或两个以上用电器组成的串联电路中,各用电器两端的电压与电源两端电压有什么关系?请做出猜想,并说出猜想的依据.5.如果两个或两个以上用电器并联,那么各支路用电器两端的电压与电源两端电压的关系如?请做出猜想,并说出猜想的依据.二、合作探究知识点1:串联电路的电压规律实验1: 探究串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系【设计实验】寻求串联电路的电压规律,一般从一个具体的串联电路入手.(1)下画出你要探究的串联电路.并在图中描出并作标记要测哪些点间电压,就可以找出串联电路中各用电器两端的电压与电源两端电压的关系(2)根据你设计的电路图分别将电压表连入下三个实物图.    说明下图中对两灯规格上的要求.测量   的电压,    测量   的电压,    测量   的电压,(3)多次实验的法:                  ;                          ;多次实验的目的:                  ;  【进行实验】在下设计实验数据表格,如实记录实验数据.        实验中出现的问题要记录下来,以便查找、分析错误的原因.【分析论证】认真分析实验数据,尝试用自己的语言描述串联电路的电压规律.结论:                              .【评估交流】以小组为单位,对自己的探究活动过程进行回顾,认真分析、思考在实验过程中真正明白了哪些问题,还有什么新的发现?知识点2: 并联电路的电压规律实验2: 探究并联电路各支路用电器两端的电压与电源两端电压的关系【设计实验】寻求并联电路的电压规律,一般从一个具体的并联电路入手.(1)下画出你要探究的并联电路.并在图中描出并作标记要测哪些点间电压,就可以找出并联电路各支路用电器两端的电压与电源两端电压的关系(2)根据你设计的电路图分别将电压表连入下三个实物图.    说明下图中对两灯的要求.测量

 

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