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九年级物理第17章第三节电阻的测量课件

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神一般的表情。。。【开心一分钟】     妹子,我只能帮你到这了做长途车,一个妹子可能是晕车,碰巧我俩都是一站下车,她吐半天都没吐出来。回身我冲她微微一笑,就吐了...妹子,我只能帮你到这了。【开心一分钟】第三节 测量小灯泡的电阻提问:到目前所学的电学知识为止,我们学了哪些物理量?电流 I电压U电阻R哪些可以直接测量?哪些不能?有办法测量吗?电流表电压表如测量小灯泡的电阻?滑动变阻器的作用:1.实验前:滑片调到使电路阻值最大处,起保护电路         的作用。2.实验过程中:调节小灯泡两端的电压和通过小灯             泡的电流,以获得多组电流电压             值,分别计算出相应的电阻R。实验目的?  电源、小灯泡、开关各一个,导线若干电压表、电流表、滑动变阻器、实验电路图测量小灯泡的电阻实验原理实验器材实验时应注意的问题:1.连接电路时,开关应断开;2.电压表、电流表的使用法;3.实验前,滑动变阻器应调到最大阻值;4.小灯泡正工作电压为2.5V,接通电源后,通过滑动变阻器把电压调到该电压值,然后从该电压开始逐次降低,每次电压值拉开适当差距,获得三组数据。(1)要与被测用电器_______;(2)电流要从 __________ 流入,从_______________流出;(3)不要过电流表的_______;(4)不要__________________________________      _________________.串联“+”接线柱“—”接线柱量程     不经过用电器将电流表直接连在电源的两极上。 “二要二不要”回顾: 电流表的使用规则:(1)要与被测用电器_______;(2)电流要从 __________流入,从_______________流出;(3)不要过电压表的_______;并联“+”接线柱“—”接线柱量程“二要一不要”回顾: 电压表的使用规则:  实验步骤:    1)断开开关,连接电路(通电之前   开关应断开,原因:避免因接错线而造成的电路短路)   2)接入电路的滑动变阻器调到最大  (作用:①通过改变电路中的电阻,逐渐改变电路中的电流和部分电路两端的电压②保护电路) 1、断开开关,按照电路图连接好实物图。 实物连接时通用电流法,从电源正极开始沿电流的向走一圈,注意要与电路图;2、开关闭合前,接入电路的滑动变阻器调到最大阻值;3、闭合开关,调节滑动变阻器,先读取电压值并记录电流表数据,并读取几组(U≤U额);4、计算小灯泡阻值。 实验步骤:连接电路:实验记录及数据分析数据讨论

 

九年级物理第17章第三节电阻的测量课件
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