您当前的位置:首页 > 人教版物理 > 九年级

人教版九年级物理电阻的测量ppt课件

所属栏目: 九年级 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
只有一条路不能选择,那就是放弃之路;只有一条路不能拒绝,那就是成长之路。名言警句1.电压表并联在导线两端的示数为:2.电压表串联在电路中示数为:1、电路的三个基本物理量:   物理量:    ,测量工具:   物理量:    ,测量工具:   物理量:    ,测量工具:电流 I电压 U电阻 R2、 欧姆定律                          变形式:    、       。U=IR一导体中的电流,与这导体两端的电压成正比,与这导体的电阻成反比。表达式:内容:电流表(安培表)电压表(伏特表) ?请思考能否利用欧姆定律的变形公式    来间接测量某导体的电阻?如测?动手动脑用电压表、电流表间接测电阻 电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线、待测电阻。实验原理实验器材实验目的电路图 实物图 实验电路图和实物图1.写出你的实验步骤及实验数据记录表格; 2.按电路图连接电路,并进行测量;3.将测量的数据记录在自己设计的记录表中;4.根据测得的数据,利用欧姆定律算出电阻值; 5.多测几组数据,看看测得的电阻值是否一样。实验要求1.调节电流表、电压表的指针到零刻度;按电路图连接实物。调节滑动变阻器到阻值最大端;2.闭合开关,调节滑动变阻器的滑片至适当位置,分别读出电流表的示数 I、电压表的示数U,并记录在表格中;3.根据公式        计算出R 的值,并记录在表格中。 4.调节滑动变阻器的滑片改变待测电阻中的电流及两端的电压,再测几组数据,并计算R 的平均值。实验步骤实验记录表格然后求出三次电阻数据的平均值1.在连接电路前要调节电流表、电压表到零刻度。2.连接电路时开关要断开,连接完电路要调节滑动变阻器到阻值最大端。3.连接好电路,在检查电路连接无误后要用开关试触,在确定电路完好后再闭合开关S。4.电压表和电流表要注意选择适当的量程。注意事项1)连接电路时,开关应      ,滑动变阻器应           。2)滑动变阻器的作用:A、               ;B、               。3)本实验中多次测量的目的是:               。断开置最大阻值位置改变电路中的电压或电流大小限制电流、保护电路多次测量求平均值从而减小误差5.注意事项练习1.将上述实验中的定值电阻换成小灯泡,用同样的法测定小灯泡的电阻。2.多测几组数据,根据实验数据分别计算出小灯泡的电阻;3.比较计算出的几个数值,看看每次算出的电阻的大小相同吗?有什么变化规律吗?4.如果出现的情况和测量定值电阻时不同,你如解释?与同学交流一下。实物

 

人教版九年级物理电阻的测量ppt课件
上一篇:人教版九年级物理《电阻的测量》课件    下一篇: 人教版九年级物理电阻的测量课件、教案
相关资源
本册导航