热烈欢迎县教科局领导及各位老师莅临指导工作知 识 回 顾：2、电路的三个基本物理量： 物理量： ，测量工具： 物理量： ，测量工具： 物理量： ，测量工具：电流 I电压 U电阻 R1、 欧姆定律 变形式： U=I R 表达式：小组讨论： 怎样测量未知电阻 一、伏安法测电阻实验器材电源、电压表、电流表、 滑动变阻器、开关、导线、未知小灯泡。电路图 实物图 4、实验电路图和实物图 1）调节电流表、电压表的指针到零刻度；按电路图连接实物。开关应断开，调节滑动变阻器到阻值最大端； 2）闭合开关，调节滑动变阻器的滑片至适当位置，分别读出电流表的示数 I、电压表的示数U，并记录在表格中； 3）根据公式 计算出R 的值，并记录在表格中。 4）调节滑动变阻器的滑片改变待测电阻中的电流及两端的电压，再测几组数据，并计算R 的值。5、实验步骤实验数据、表格、分析通过实验数据，可以看出灯泡的电阻有什么变化，想一想原因？实验中出现故障，你是如判断和解决的？总结在导学案上。实验过程 电路连接：摆连调检故障2：电流表和电压表的指针偏转角度很小。判断：①电压表和电流表的量程可能都选择过大； ②电源电压可能过低。故障1：电流表与电压表的指针反向偏转。判断：电流表和电压表的“+”、“-”接线柱接反实验过程 电路连接：摆连调检故障3：电流表指针过最大值。判断：①量程可能选择过小； ②电路中可能出现短路。故障4：滑动变阻器滑动时，电表示数及灯泡亮度无变化。判断：滑动变阻器没有 “一上一下”连接。实验过程 电路连接：摆连调检故障5：闭合开关，灯泡不亮，电流表几乎无示数， 电压表指针明显偏转（或示数等电源电压）。判断：灯泡的灯丝可能断了或灯座与灯泡接触不实验过程 电路连接：摆连调检故障6：在调节滑动变阻器的滑片时，他发现灯泡变亮了， 而电压表的示数却减小了。判断：将电压表错接在了滑动变阻器两端。故障7：开关闭合,灯不亮,电流表有示数,电压表无示数。判断：灯泡短路 例1 小英按图甲所示的电路图连接实验电路，测量电阻R 的阻值。闭合开关 S，调节滑动变阻器的滑片P 后，观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示，则电流表的示数为 A，电阻R的阻值为 Ω。0.4 5 例2 在“测量小灯泡的电阻”的实验中，某同学在连接电路时，不小心将电流表和电压表接错了位置，如图所示。闭合开关可能出现的现象是( ) A．电流表烧坏，电压表示数为0 B．小灯 |
