《欧姆定律在串、并联电路中的应用》教学设计教学目标：1、知识和技能会用欧姆定律，结合串、并联电路中电流、电压、电阻的特点，解决一些性的问题。2、过程与法通过计算，学会解答电学计算题的一般法，培养学生的逻辑思维，培养学生解答电学题的好习惯。3、情感、态度、价值观（1）培养学生理论联系实际，学以致用的科学思想。（2）通过严密的逻辑推理，体会物理规律应用中的乐趣。教学： 能用欧姆定律分析并计算相关电学量。教学难点：串、并联电路的特点与欧姆定律的应用。教学法：讨论法、讲练结合法。教学：1教学准备：多媒体课件等。教学过程：导入提问：欧姆定律的内容和表达式及推导公式是什么？学生回答，教师板书：Ｉ= U = IR R = 提问：串、并联电路中电流、电压的规律是什么？学生总结，教师板书：串联电路 I = I1 = I2 U = U1+U2并联电路 I = I1+I2 U = U1 = U2提问：串、并联电路中的电阻有什么关系呢？学生讨论，教师推导（课件展示）得出：串联 R = R1+R2 并联学生推导，实物展示学生推导过程，得出： =+或 R= 提问：实际电路比较复杂，但都可以简化为串联电路和并联电路，欧姆定律在串、并联电路中的应用都有哪些面呢？ 组织讨论，引入新课。板书：17.4 欧姆定律在串、并联电路中的应用推进新课一、欧姆定律在串联电路中的应用【例1】如图所示,电源电压U=6V,电阻R1=4Ω,R2=6Ω,开关S闭合。求：(1)电路总电阻多大?(2)电路中电流多大?(3)电阻R1、R2两端的电压之比多大? 学生在练习本上做题，教师巡视指导。三位学生说出解题思路，教师板书。（师生合作）（课件展示）解：(1)因为R1和R2串联,所以电路总电阻R=R1+R2=4Ω+6Ω=10Ω(2)电源电压是6V,所以电路中电流是I=U/R=6/10=0.6A(3)因为U1=IR1=0.6A×4Ω=2.4VU2=IR2=0.6A×6Ω=3.6V所以U1/U1=2.4/3.6=2/3【法归纳】串联电路中电压与电阻的关系(1)内容：串联电路中,各电阻两端的电压与其电阻成正比。 (2)公式：U1/U2=R1/R2二、欧姆定律在并联电路中的应用【例2】在如图所示电路中,R1=10Ω,R2=20Ω,闭合开关后,电流表的示数为0.3A。 (1)电阻R1两端的电压是多少?(2)干路中的总电流是多少?(3)两支路的电流之比是多少?三位学生在黑板上做，其他学生在练习本上做，教师巡视指导，讲评。（课件展示）解：(1)U1=U2=U=I1R |
