电与磁教学设计电与磁磁现象电生磁奥斯特实验通电螺线管的磁场磁感线电磁铁地磁场电磁感应(法拉第）磁生电发电机交流电知识的结构简单磁现象磁场磁场对电流的作用磁场对电流的作用电动机简单磁现象磁性吸引铁、钴、镍等物质的性质磁体有磁性的物体同名磁极相互排斥异名磁极相互吸引磁极间的相互作用磁化使原来没有磁性的物体获得磁性的过程磁极（N、S极）磁体静止时指北的一端叫做北极；指南的一端叫做南极1、磁场磁感线并不存在，是人们假想出来的磁场2、磁场的向磁体围空间存在的一种特殊物质（1）在磁场中按小磁针N极所指的向,画出的一些 带箭头曲线,可以用来形象地描述磁场。小磁针静止时N极所指的向就是该点的磁场向。3、磁感线（2）磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出发回到S极。（3）磁场强的地,磁感线分布越密;磁场越弱的地, 磁感线分布越疏。 见磁体的磁感线分布地磁场与地磁偏角地磁南极（北） (南）地磁北极括，中国宋代科学家，在其著作《梦溪笔谈》中最早提及磁偏角。 “家以磁石磨针锋，则能指南，然微偏东，不全南也”。磁偏角（从甲、乙可知）（从甲、丙可知）1、通电导体围存在磁场2、通电导体的磁场向跟电流的向有关电流的磁效应奥斯特实验表明：这种现象叫做电流的磁效应通电螺线管的磁场通电螺线管的磁场磁感线形状螺线管的磁场与条形磁体的磁场相似。请你根据通电螺线管中的电流向判断螺线管的极性：NSSN根据图中小磁针静止时的指向确定螺线管的极性、电流的向和电源的正负极。+-++--练习根据小磁针的指向分别标出螺线管的N、S极，以及电源的正负极电磁铁(1)电磁铁的磁性和电流的关系:a、实验法:保证线圈匝数不变,改变通过电磁铁的电流,观察电磁铁吸引铁钉的多少来判断电磁铁磁性的强弱.b.实验的实物图c.实验的结论:电磁铁通电时有磁性,断电时无磁性;通过电磁铁的电流越大,电磁铁的磁性就越强.电磁铁(2)电磁铁的磁性和线圈匝数的关系:a实验法:保证通过电磁铁的电流不变(相等),改变通过电磁铁线圈的匝数观察电磁铁吸引铁钉的多少来判断电磁铁磁性的强弱.b.实验的实物图c.实验的结论： 当电流一定时，电磁线圈的匝数越多，磁性就越强。将电磁铁、滑动变阻器、电源与开关接成闭合回路，若将变阻器的滑片向右移动，那么螺线管上端悬挂铁块的弹簧将：( )A.不变 B.缩短C.伸长 D.不能判断思考：若悬挂的铁块改为磁铁，情况又将怎样呢？( )NCB 电磁继电器低压控制电路高压工作电路低压电源高压电源电磁继电器的构造（1）电磁继电器就是利 |
