第二十章《电与磁》单元课【 目标】1．认识磁体及磁极间的相互作用，了解磁体的性质。2．了解磁体围存在磁场，知道磁场具有向性，会用磁感线描述磁场。3．认识通电螺线管的磁场，会用安培定则判断通电螺线管外部磁场的向。4．了解通电导线在磁场中会受到力的作用，知道其所受力的向与电流向及磁场的向都有关系。5．知道直流电动机的工作原理，知道电能可以转化为机械能。6．认识电磁感应现象，了解导体在磁场中运动时产生感应电流的条件。7．知道交流发电机的工作原理，知道机械能可以转化为电能。【和难点】：①磁场；②通电螺线管的磁场；③通电导线在磁场中会受到力的作用，受力的向与哪些因素有关；④直流电动机的工作原理和能量转化；⑤电磁感应现象；⑥交流发电机的工作原理和能量转化。难点：①对磁场的认识；②通电螺线管的磁场与电流向的关系；③区分直流电动机和交流发电机的工作原理和能量转化。【络图(思维感悟成体系)。 【过程】一、创设情境、引入拿出一些器材：磁体、小磁针、电源、开关、导线、大铁钉、大头针、电流表、滑动变阻器等。提出问题：利用这些器材我们可以完成哪些实验？”引导学生思考、设计、回答，根据学生的设计展示下面四图片，依此为线索帮助学生回忆，从而引出的内容：《电与磁》(板书课题)设计意图：通过学生设计实验，引发学生的思考，在实验设计中，回顾电与磁这一单元的几个重要实验，后面的几 个就是围绕这些实验而展开的，激发学生的兴趣和热情。 二、【一】——磁现象和磁场【知识点聚焦】1.磁性:物体具有吸引 等物质的性质。2.磁极:磁体上磁性最___的部位。磁体都具有____个极， N极和S极。 （括分割后的小磁体）。一个磁体在水平面内自由转动，静止时总是指向南北，指南的那个磁极叫___极（S极） ，指北的那个磁极叫 极（N极） 。3.磁极间相互作用规律是同名磁极相互______，异名磁极相互______。4.原来没有磁性的物体在磁体或电流的作用下会获得磁性,这种现象叫做_______。5.磁体围存在 。6.磁场的基本性质是对放入其中的磁体产生 的作用。7.磁场的向规定：在磁场中的某一点，小磁针静止时 极所指的向。8.磁感线：描述磁场的分布引入了 。磁体围的磁感线都是从磁体的 极出发，回到磁体的 极。（播放课件让学生进行磁体与磁感线匹配）典型磁感线：9.地磁场：地磁场的北极在地理的 |
