组长： 学员编号： 年 级：初三 数：3 学员姓名： 科目： 教师：授课主题物质的变化和性质教学目的知道化学是研究物质的组成、结构、性质以及规律的自然科学；化学与人类进步和社会发展的密切关系；知道物理变化和化学变化的概念及区别，并能分辨一些典型的物理变化和化学变化；知道物理性质和化学性质的概念并能分清哪些是物理性质，哪些是化学性质；教学重难点化学变化与物理变化授课日期及时9月7日 10:00-12:00教学内容 一、课程导入 “化学”一词，若单是从字面解释就是“变化的科学”。化学如同物理一样皆为自然科学的科学。化学是一门以实验为的自然科学。既然化学是研究变化的科学，那都是什么呢，化学有什么用？二、本节知识点讲解什么是化学？ 其实，化学就在我们身边，人类的衣食住行都离不开化学。例如，色泽鲜的衣料需要经过化学处理和印染；粮食、蔬菜的丰收需要化肥、农药和除草剂的合理使用；水泥、钢材、玻璃、塑料等化工产品都是重要的建筑材料；汽油、柴油是多现代交通工具的燃料；这些都与化学、密不可分。化学是研究物质的 组成、结构、性质以及 变化规律 的一门。 石墨与钻石（石墨与金石都是碳的一种单质，燃烧之后产物都是二氧化碳，但是它们的原子排列式不同，它们的外观才有如此大的差异）近代化学发展：道尔顿和阿佛加德建立了原子分子学说 ——化学真正成为一门独立的科学 近代，道尔顿（英国科学家）和阿伏加德（意大利物理学家、化学家）等科学家的研究，得出了一个重要结论：物质是由分子和原子构成的，分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的。这就是分子原子论，这是近代化学的。1869年俄国化学家门捷列夫发现了元素期律和元素期表。在元素期律的指导下，利用元素之间的一些规律性知识来分类学习物质的性质，就使化学学习和研究变得有规律可循。 到20世纪末，人类已发现和合成的物质已过3000万种，现在每天还有多自然界中不存在的新物质被化学家们研制出来，而极大地丰富了人类的物质生活。而这几千万种物质是由100多种基本成分——元素组成的。这100多种元素组成物质就像26个字母构成数十万个英语单词那样，即多种物质中可以含同一种元素，如多种英语单词中含有同一个字母。化 |
