第一单元 走进化学世界课题1 物质的变化和性质第1 物理变化和化学变化学习目标：1.理解物理变化和化学变化的概念。2.理解物理变化和化学变化的本质区别。3.学习对实验现象观察和分析的法。学习：物理变化，化学变化的概念学习难点：物理变化与化学变化的区别学习过程：自主预习一：物理变化1.阅读课本第6页实验1-1（1）“水的沸腾”。①介绍实验1-1（1）有关仪器名称，拿出仪器让学生说一说。老师做演示实验。②实验前观察水的颜色是 ，状态是 。然后将水加热至沸腾看到试管内的现象是 ，试管口的现象是 ，玻璃片上的现象是 。③实验1-1(1)中水由液态变成了 态，最后又变成了 态。这个实验中有没有新的物质生成？④完成第7页的表格（1）中的填空。2.阅读课本第7页的实验1-1（2），完成下列填空：①教学生认识实验1-1（2）中的研钵和研杵，让学生知道该实验的操作过程叫研磨。②实验1-1（2）中，反应前胆矾的颜色是 ，形状是 状，经研磨后胆矾的颜色是 ，形状是 ，反应前后 新的物质生成。③完成第7页表格（2）中的填空。④ 生成其他物质的变化叫做物理变化。点拔：物理变化中物质的本身并没有发生改变，只是在状态、形状、颜色等面发生了改变。练习：1.下列变化中，是物理变化的有哪些？ 。A.铁铸成锅 B.葡萄酿成酒 C.木头制成桌椅 D.汽油挥发 E.气球爆炸 F.灯泡发光 G.花香四溢 H.蜡炬成灰 I.滴水成冰 J.千里冰封，万里飘2.（多选）下列变化属物理变化的是( )A.牛奶变酸 B.灯泡通电 C.酒精挥发 D.蜡烛燃烧3.下列变化中，属物理变化的是( )A.木炭燃烧 B.食物腐烂 C.矿石粉碎 D.火药爆炸4.下列诗句中只涉及物理变化的是( )A.野火烧不尽，春风吹又生 B.春蚕到死丝尽，蜡炬成灰泪始干C.只要功夫深，铁杵磨成针 D.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏自主预习二：化学变化1.阅读实验1-1（3），老师拿出药品和实验仪器，按照书本要求做实验。做实验的过程中，认真观察，完成下面的填空：①胆矾溶水形成溶液是 变化，澄清溶液是 色，氢氧化钠溶液是 色的，滴加氢氧化钠溶液后，看到的现象是 ，该沉淀是氢氧化铜。在1-1（3）这个实验中，变化后 新的物质生成。②完成第7页表格(3)中的填空。2.阅读实验1-1（4），认真观察老师拿出的药品，老师介绍有关实验器材， |
