第一单元 走进化学世界课题1 物质的变化和性质 1.:能判断简单的物理变化和化学变化。2.知道物理性质和化学性质各括哪些面。3.初步学会通过观察实验现象进行对比、归纳、总结。 1.物质的变化主要有 物理变化 和 化学变化 。没有生成其他物质的变化叫作 物理变化 ;生成其他物质的变化叫作 化学变化 ,又叫 化学反应 。化学变化的基本特征是 有其他物质生成 。 2.组内讨论交流:化学变化伴随着颜色改变、放出气体、生成沉淀、吸热、放热、发光等,有这些现象的变化一定是化学变化吗?请举例说明。不一定,如灯泡通电发光、放热,但没有生成其他物质,不属化学变化。3.下列变化:①水变成水蒸气;②铁在潮湿的空气里生锈;③煤在空气中燃烧;④蜡烛熔化;⑤玻璃破碎;⑥酒精挥发;⑦木材做成桌椅;⑧车胎爆炸;⑨蜡烛燃烧。其中属物理变化的是 ①④⑤⑥⑦⑧ ,属化学变化的是 ②③⑨ 。 4.物质在 化学变化 中表现出来的性质叫作化学性质;物质不需要发生 化学变化 就表现出来的性质叫作 物理性质 。 5.根据你的生活经验和体验,说说下列物质的用途各利用了它们的什么性质,哪些属物理性质,哪些属化学性质。(1)酒精做酒精灯的燃料: 可燃性 ;(2)铜丝做导线: 导电性 ;(3)钨做灯泡中的灯丝: 熔点高 ;(4)金石安装在玻璃刀上: 硬度大 。 物理性质: (2)(3)(4) ; 化学性质: (1) 。 一、探究物理变化和化学变化【实验1-1】1.水的沸腾与冷凝实验用品:水、试管、酒精灯、铁架台、玻璃片。按照课本上装置“水的沸腾”和【实验1-1(1)】的操作步骤进行实验。实验现象(注意观察水在实验前后状态的变化,思考发生了什么变化):①水加热时变成 水蒸气 ;②水蒸气在玻璃片上冷凝成 液滴 。 探索交流:水的沸腾与冷凝 没有 生成其他物质,发生了 物理 变化。 2.胆矾粉碎实验用品:胆矾晶体、研钵、研杵。按照课本上【实验1-1(2)】的操作步骤进行实验。实验现象(注意观察胆矾在实验前后颜色与状态的变化,并思考发生了什么变化): 蓝色晶体变成蓝色粉末 。 探索交流:胆矾粉碎 没有 生成其他物质,发生了 物理 变化。 3.硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液的反应实验用品:胆矾粉末、水、氢氧化钠溶液、试管、胶头滴管。按课本上【实验1-1(3)】的操作过程进行实验。实验现象(注意观察两支试管中的溶液在实验前后的颜色变化,思考发生了什么变化):①两支试管中分别形成澄清的 蓝 色溶液;②两支试管中分别产生 蓝色沉淀 。 探索交流:硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应 生成了 其他物质,发生了 化学 变化。 |
