您当前的位置:首页 > 人教版化学 > 九年级上册

人教版九年级化学第二单元课题1空气学案

所属栏目: 九年级上册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
第二单元 我们围的空气 课题1 空气知识点1:空气的组成1、测定空气里氧气的含量的实验法国化学家拉瓦锡       拉瓦锡研究空气成分所用装置步骤:在广口瓶内加入少量水,并做上记号,用弹簧夹夹紧胶管。点燃燃烧匙内红磷后,立即伸入集气瓶中,并塞进橡皮塞。观察红磷燃烧现象。等红磷火焰熄灭装置冷却到室温后,打开弹簧夹,观察实验现象和瓶内水面的变化。现象:红磷燃烧,放出大量热,并生成大量白烟。待燃烧停止,白烟消失,装置冷却到室温后,打开弹簧夹,水会沿导管进入集气瓶,瓶内水面大约上升到1/5处。结论:①空气是混合物,②氧气约占空气体积五分之一。原理:红磷燃烧消耗掉瓶内空气中氧气,导致瓶内气压降低,大气压将水沿导管压入瓶中。文字表达式: 提示:①燃烧匙内红磷需过量;_____________________              ②装置不能漏气;_____________________                 ③等燃烧停止装置冷却到室温后再打开弹簧夹;_____________________    ④点燃红磷后要立即伸入集气瓶中,并塞紧橡皮塞;_____________________  ⑤集气瓶中要先加入少量水。_____________________            思考:(1)如果广口瓶内上升水位偏小,小1/5,分析原因是什么?(2)相反广口瓶内上升水位偏大,大1/5,原因又是什么?(3)如果在本实验中用木炭代替红磷,可不可以?为什么?应怎样选择药品?(4)本实验说明集气瓶中剩余气体有性质?认识相似装置:2、空气的成分按体积分数计算,大约是:氮气____,氧气____,稀有气体____,二氧化碳_____,其它气体和杂质_____。知识点2:纯净物和混合物1、纯净物纯净物是由一种物质组成的。纯净物有固定的组成和性质,可以用专门的化学符号表示。2、混合物混合物是由两种或多种物质混合而成的。混合物中的各物质之间没有发生反应,各自保持各自的的性质,因此混合物没有固定的组成和性质。3、纯净物与混合物的比较归纳物质纯净物混合物概念特性举例联系注:纯净物是相对的,没有绝对的纯净物。研究物质性质,都必须取纯净物,因为杂质会掩盖物质本身一些性质。【我来试试】:指出下列物质是混合物还是纯净物,用序号填写。①氧气   ②白酒    ③二氧化碳   ④铜   ⑤蒸馏水   ⑥自来水 ⑦纯净的空气   ⑧冰水共存物  ⑨铁水    ⑩液态氮气属混合物的是:           属纯净物的是:           

 

人教版九年级化学第二单元课题1空气学案
上一篇:人教版九年级化学第二单元我们周围的空气学案    下一篇: 人教版化学九上空气导学案
相关资源
本册导航