初三历史后期复习计划 |
| 所属栏目: 历史计划总结 更新时间:2020-04-01 点击次数:
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0w.net 在第二轮复习中（专题复习），我将依据专题，整合构建知识网络，从不同角度审视知识，综合分析。准备归纳以下专题进行复习。
中国近代侵略与反抗的历史
道路探索专题（近代化的探索，社会主义道路的探索）
科学之路专题（科学家及科学理论、科技革命及对中国影响、科教兴国、经济全球化）
政治制度专题（中国古代各朝的政治制度，资产阶级的君主立宪制和共和制）
思想专题（中外的思想家，百家争鸣，资产阶级的启蒙思想，文艺复兴运动，马克主义思想）
农业专题，（各个时期的土地制度，政府的农业政策）
改革专题，（资产阶级改革，封建社会的改革，社会主义社会的改革）
民族关系专题，（唐朝，宋朝，清朝的民族关系）
中国古代对外关系的发展，（唐朝的对外关系，郑和下西洋，元朝的对外关系，清朝的对外关系）
文化专题（中国古代到近现代的文学艺术，文字语言，建筑，医学，史学、立法等的发展情况。
反法西斯战争专题（两次世界大战，抗日战争，）
国共两党关系的历史
中国共产党的重要会议。
东西方的交流（丝绸之路，新航路的开辟）
第三轮复习（重点复习），便是进行模拟训练。要在模拟训练中查漏补缺，进一步巩固基础，提高能力、适应中考。
在这一轮的复习中我将做好试题的解析工作，解析主要包括试题命制的意图、特点和解题规律，培养和训练学生对各种类型试题的审题方法、解题思路和技能。我们注意强调学生答题时应恰当的处理好“四个关系”：一是审题和解题；二是“会做”与“得分”；三是求快与求准；四是难题与易题。牢记：“审题要仔细，解题要全面，会做必得分，不求快只求准，先易后难，先简后繁”的考试原则。 具体复习方法措施 1、依据《课程标准》与《中考新探索》搞好毕业班复习。
2、加强双基教学，确保试卷中的基本得分。
3、整合历史知识，建构历史体系，形成历史专题。
4、注重历史材料的引用，培养学生学习能力。
5、重视对开放性试题的指导。
3、讲究方法，强调自学、增强兴致、拓展能力
4、关注现实，学以致用、深化理解
总之，正确的复习方向，扎实的复习过程，良好的应考心态，就能够保证中考备考的圆满成功。来
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