第二节 生物与环境组成生态系统知识目标1、什么是生态系统？并举例。2、生态系统的组成是怎样的？3、生产者、消费者、分解者分别指什么？这三者之间有什么关系？4、什么是食物链和食物网？在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。 如：一片树林，一块农，一片草原，一个湖泊，等等。 阅读20-21页并思考：生态系统的组成括哪几部分下列哪项可看做是一个生态系统：A、海洋中的所有植物、动物 B 、微山湖中的所有生物C、长江中的所有鱼 D、整条河D植物——生产者： 能进行光合作用制造有机物，不仅供给了植物自身，也是动物的食物来源。动物——消费者：不能自己制造有机物，它们直接地或间接地以植物为食。细菌、真菌——分解者：将有机物分解成无机物，可供给植物重新利用。构成生态系统的各种生物之间是相互依存的，相互制约的关系。 构成生态系统的各种生物之间有关系？生物部分植物动物细菌、真菌生产者消费者分解者非生物部分阳光、空气、水、等等。生态系统成分生态系统的组成请写出图Ⅰ-16中的一条食物链：思考：1、食物链是由生态系统中的什么成分组成？它们之间是什么关系？ 2、食物链顺序是怎样的？3、食物链的起点是什么？终点是什么？由生产者和消费者组成，它们之间是吃与被吃的关系。树虫鸟→→植物植食性动物肉食性动物在生态系统中，不同生物之间由吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。 食物链以生产者为起点，终点为消费者，且是不被其它动物捕食的“最高级”动物。在食物链中，箭头指向捕食者。例如：草 兔子 狼“螳螂捕蝉，雀在后”，在这个句子中就隐含了一条食物链，你能找出来吗？课本22页“观察与思考”将它们用箭头连接起来，以表示不同生物之间吃与被吃的关系（箭头指向取食者或捕食者）。练一练：假如蛇的数量大量减少，哪些生物的数量可能发生变化？发生怎样的变化？草若蛇的数量大量减少，鼠和青蛙的数量会增加，猫头鹰的数量会减少，各种生物的数量都会发生相应的变化。注意：分解者和非生物部分不参与构成食物链和食物网。食物网在一个生态系统中 ，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成了食物网生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的。资料分析：书23页生物体内残留有机汞的情况如下表所列：那么，最有可能的食物链构成是（ ）A.BCEAB.DBCEAC.ACEBDD.AECBDDC解答疑问---想一想，议一议 有人为了防止鸟吃草籽儿，把人工种草的试验区用网罩了起来。过一时间发现，草几乎被虫吃光了，而未加罩网的天然草原，牧草却生长好。这是什么原 |
