第二节 生物与环境组成生态系统导言一.生态系统的概念在一定空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体。中温带草原生态系统22页图中的食物链有几条？写出最长的一条食物链的写法：（1）箭头指向捕食者（2）开始生产者， 结束最高级的消费者注意啦~~~~~~~~~草吃虫的鸟吃虫的鸟青蛙蛇猫头鹰蛇猫头鹰沿着食物链和食物网流动四.生态系统中的物质和能量2.向:1.能量最终来源:太阳能资料分析(见课本23页)3、能量流动特点：单向流动、逐级递减4、物质循环特点：在生物和无机环境间返复循环运动。 食物链中，营养级别越高的生物，有毒物质积累越多。2.特征（1）生态系统中的生物都不是孤立存在的，而是相互联系的。（2）生态系统具有一定的自动调节，但这种调节是有一定限度的。 五.生态平衡1.定义:生态系统中的环境和各种生物的数量及所占的比例,能够在较长时间内保持相对稳定。小资料(见课本23页)1.植物属生态系统的什么成分？3.池塘中各种动植物的尸体粪便、残枝败叶到哪儿去了？池塘生态系统2.动物的食物来源是什么？它在生态系统中属什么成分？生产者消费者分解者非生物部分 观察思考4.池塘中除了生物之外还有哪些成分？自在《已亥杂诗》中写道：“落红不是无情物，化作春泥更护花。” 请你从生态学的角度来谈一谈你的理解呢？想一想 “螳螂捕蝉，雀在后” 说的是什么生物现象？捕食思考食物链的组成：生产者 + 消费者这是否构成一条完整的食物链？为什么？不是1.它应放在什么地？2.水藻和小鱼能生存的原因是什么？水晶球样的生态系统 家庭摆设：该球密闭，内装有水和两三条小鱼，底部有珊瑚、沙子等，并生长着一些水藻，妙在里面的小鱼、水藻年都是活的。本课小结1.生态系统的概念2.生态系统的组成3.生态系统的物质和能量4.生态系统的自动调节练一练1.下列生物中，属生产者的是（ ）A.兔子 B. 蘑菇 C.绿藻 D. 草履虫返回2.下列哪种现象能反映出消费者与生产者间的关系（ ）羊吃草 B. 羊饮水 C. 蛇吃鼠 D. 狐吃兔返回3. 下列不属生态系统的是( ) |
