第一单元第二章第二节下图画出了草原上的部分生物。 有人为了防止鸟吃草籽儿，把人工种草的实验区用网罩了起来。过一时间发现，草几乎被虫吃光了，而未加网罩的天然草原，牧草却生长好。这是什么原因呢？这个实例说明了什么？想一想，议一议草地被网罩起来以后，鸟飞不进去了，吃草的昆虫失去了鸟的控制，就猖獗起来。这个实例说明，生物与环境是一个不可分割的整体。1、生态系统的概念 在一定的地域内，生物与外界环境形成的统一的整体叫做生态系统。高鼻羚羊草原上所有的植物两只狗哪些是属生态系统？？草原上所有的生物判断下列选项中，哪些是属生态系统？一个水族箱一片森林一块农一个湖泊一群鱼一群人请思考： 下列哪些属生态系统？哪些不属生态系统？为什么？一片树林、一条河流、一间教室、生物圈、一片草原的所有生物。（生态系统：一片树林、一条河流、生物圈）（非生态系统：一间教室、一片草原的所有生物）一试身手2、生态系统的组成资料分析 分析下列图片中展示的生物现象。这些现象在森林中是见的。啄木鸟在树干上找虫吃P20讨论 ①树皮里面有昆虫的幼虫。树、昆虫的幼虫和啄木鸟之间的关系是怎样的？答：昆虫的幼虫吃树干中的有机物，啄木鸟吃昆虫的幼虫。(捕食关系)腐烂的树桩上长出多真菌②腐烂的树桩最终会消失吗？答：会。树干中的有机物会被真菌、细菌等分解成无机物（水、二氧化碳、无机盐）。树桩上长出真菌，会将树桩分解成碎片，使坚硬的树桩慢慢腐烂。在树桩腐烂的过程中，还有另一类你看不见的生物在起作用，那就是细菌。细菌和真菌的分解作用使苹果腐烂 通过光合作用制造有机物.有机物中储存来自阳光的能量。植物生产者消费者 动物细菌 真菌分解者非生物部分：光、空气、水、土壤等小结：生态系统的组成生物部分非生物部分植物动物细菌、真菌——阳光、空气、水、温度等————生产者————————消费者——分解者生态系统生产者、消费者和分解者的关系示意图生物部分阳光、空气和水…… 非生物部分：生态系统分解者——细菌、真菌(将有机物分解成 无机物，供植物重新利用)生产者——植物（能够通过光合作用 制造有机物）消费者——动物(不能自己制造有机物， 直接或间接地以植物为食)生产者、消费者和分解者之间是相互依存、相互制约的关系。生态系统是一个统一的整体。 食物链和食物网阅读相关内容，完成以下问题：1.食物链和食物网的概念。2. 草 食草昆虫 鸟 蛇 鹰(1)这个食物网中有多少条食物链？它们是互不相关的吗？(2)假如蛇的数量大量减少， |
