“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这是对植物生命期的生动写照。被子植物的一生，要经历种子的萌发，植株的生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。你能把某种被子植物的一生用图解的形式表示出来吗？不妨先试一试。等你学完本章内容后，再将这个图解进一步完善。哪些种子，播种前后都需要做哪些工作。 清明时节，我国很多地的农民忙着春耕播种，正如谚语所说：清明前后，种瓜点豆。种瓜点豆为什么要在清明前后进行呢？请说说其中的科学道理。 答：这是一句农谚，是指种瓜种豆的时间是在清明节前后。清明节前后，气温回升，降水逐渐增多，适种子的萌发和幼苗的生长。 种子萌发的环境条件 被子植物中有多种类是作物。 “一年之计在春”，春天是大多数作物的播种季节。为什么种子在春天播下去容易长出幼苗？如果你生活在农村，请你问问长辈，当地有哪些农作物，一般播种哪些种子，播种前后都需要做哪些工作。通过本节学习，你将知道：◆种子萌发的环境条件有哪些？◆种子萌发的自身条件是什么？◆种子是如萌发的？ 探究---种子萌发的环境条件 在什么样的环境条件下种子才能萌发呢？ 作出假设 假设一般是根据已有的知识和生活经验作出的，有时还需要查阅资料。下面的资料会给你一些启示。 多作物是在春天播种的，天寒地冻不适播种。 在播种前往往要在地里浇一些水，使土壤潮湿，如果下过一场小雨，不用浇水就可以播种了；但是过潮湿又容易使种子霉烂。 播种前往往要松土，使土壤中有充足的空气。 请你根据以上资料，作出假设：种子的萌发需要 制定计划 怎样通过实验来检验上述假设呢？下面提供的探究案可以供你参考。你可以参考这个案制定自己的探究计划。 ①准备某种植物的种子（如绿豆、大豆、芥菜子等）40粒，四个能够盖紧的罐头瓶，一个小勺，八餐巾纸或卫生纸，四标签纸和胶水（或直接用黏性标签）。 制定计划 ②在四个标签上分别写上1、2.3、4，分别贴在四个罐头瓶上。将这四个罐头瓶都放倒，每个瓶中放上两餐巾纸。用小勺在1号瓶中撒1 0粒种子，将瓶盖拧紧。 ③分别向2号瓶和3号瓶中洒一点水，使里面的纸变得潮湿。注意，不要洒水过多，不能使纸浸泡在水中。用小勺向4号瓶中倒较多的水，直到水即将从瓶口流出为止（以便使种子能完全浸没在水中）。 ④分别向2、3、4号瓶中纸上撒1 0粒种子，然后 拧紧瓶盖。 ⑤将1、2、4号瓶放入橱柜中，将3号瓶放到冰 箱里。过几天再观察，看哪个瓶里的种子长成了幼苗。 种子萌发的环境条件VVXVXVVVVV |
